放假前的緊張學習（2）

宗教與歷史壓得我喘不過氣，而物理與數學課卻又讓我哭笑不得。今天的物理課是活動課，老師讓我們自己用繩子和釘子弄橢圓，並且說這個活動好像要花至少兩節課的時間。望着桌子上擺着的繩子與釘子，我真是一腦門兒的黑線，這好像是初中的課程吧！在國內同學都在苦命鑽研原子與電學時，我卻在這兒拿着繩子做橢圓！而數學課更是離譜，剛剛開始學log，我甚至連什麼時候學過都忘記了！美國的文理科對我來說就是琴弦，文科就如那繃緊的弦，隨時都有斷的可能，而理科就是鬆散的弦，壓根兒不能彈！這種狀態對我來說並不是好事兒，我真得好好找尋一下兩者之間的平衡點。

今天的合唱課是跟小學部和初中部一起進行整體排練。因為下周是聖誕音樂會，所以時間很緊迫，現在就要抓緊協調。聽小學部那些孩子唱歌真是件開心的事情，瞧那一個個稚嫩清脆的嗓音，透露的純真與爛漫真的可以掃除人心中的任何陰鬱。

放學后回家迅速洗了個澡，五點半左右我們去了一家商場，目的是美國媽媽去支持她朋友的朋友新開的珠寶店。進店裏大概掃了一眼，裏面的東西好多都是那種一看就知道是廉價品的假珠寶。真正的珠寶也有，但是標價都很高。這些東西對於平時就不怎麼戴飾品的我來說根本用不着，所以我只是看了看，沒選任何東西。美國媽媽給她自己和兩個妹妹都買了假珠寶，然後委婉地跟我說，在這裏，朋友甚至是朋友的朋友的生意是要支持的，我應該選一件商品送給自己。我跟美國媽媽說沒有適合我的東西，但她緊接着卻說支持朋友的生意是社交，我不應該表現得不合群！聽到這些心裏有點彆扭，又小心翼翼地道歉。

今晚應該又要很晚才能睡覺，現在已經十一點了。複習完宗教就睡覺，細數一下，這周剩下最重要的只有明天的宗教考試和歷史閱讀了，進展還不錯嘛！

貼心小叮嚀：

文理科進度不均衡是每一位交換生或留學生要面對的問題，尤其對交換生影響最大。美國高中的理科雖說可以讓中國學生找到極大的自信，但文科課程的挫敗感要勇於克服。

美國高中的論文很多，無論是以作業形式出現，還是在課堂上進行，並且這些論文的題目都不會太容易。倘若覺得寫論文比較吃力，那麼一定要請一位輔導老師，有輔導老師的指導，你的成長會非常快，我就是個很好的例子。

郝爸爸的話：

從善如流！每個人都要適應周圍的環境，只要是對別人有益的事情就要嘗試着去做，作為一個*社會人，要培養自己的這種意識。當別人提醒時，更要心存感激！