32.板報(3)

32.板報(3)

於是他走了幾步,來到了朵塵的面前,輕聲問道:「怎麼,還有別的事發生?」

朵塵點了點頭,然後擦了一下淚說:「這板報被畫花了倒是還可以重來,只是我的那些圖稿被人給拿走了。沒有了圖紙,我們這版報估計就沒那麼快完成了。」

眾人一聽都吃了一驚!知道這可能是有人蓄意在破壞他們的板報,並且有可能抄襲自己的板報圖稿。

蘇洛言此時也很快的想到了這一點。此刻,他們的滑冰計劃已經成為了泡影,只得留下來重新把黑板清洗,重新開始。

蘇洛言心情鬱悶,眼看着一幅完美的板報被人破壞又找不着兇手真是太可恨了。

不過冷靜下來的蘇洛言很快想起了一些線索:昨日,大家離開時是把教室的門鎖好了的,嚴格來說,朵塵的那些畫稿是不會丟失,可疑點,大家來的時候教室里最先到的那個人便存在着嫌疑,由於是古晶最先來到班上的,她有班上的鑰匙。所以古晶應該是知道一些線索的。

蘇洛言來到古晶面前問:「古晶!我問你,你來了之後有沒有其他班上的人來過我們班?」

古晶並不看着蘇洛言的眼睛,而是把眼光瞥向一邊:「我來的時候沒有人,後來大嘴來了,我就出去了一趟。之後就不知道了。」

這回答的也沒什麼問題,所以蘇洛言就想要問問郝文君,只可惜郝文君當時不在場。

蘇洛言又想,如果是別的班上的人來盜取畫稿,前提是他們必須有得到這邊的消息,想要得到這邊的消息就必須從這邊的人口中得出。這麼一來大家都會有嫌疑了。蘇洛言記得阮婷和其他班上的女生關係較好,有可能她的朋友中有在別的班上出版報的,是她拿去供別人參考了?只是阮婷今天並沒有來,似乎也並沒有時間去拿那些畫稿。所以蘇洛言不得不排除了她。

丟失畫稿與板報被畫花可以看成一件事,也能分成兩件事來看。

如果是外班的人拿走了那些畫稿,必定是想借鑒一下其中的靈感。那就要找與那些畫稿一樣的版面。

還有就是自己最先懷疑的那個高凱,是不是因為報復才來破壞板報的還不能確定。此時米龍與郝文君已經對這一項疑問展開調查了。相信不久就會水落石出。

蘇洛言正來回思考怎麼才能找出罪魁禍首,腦海里忽然想起朵塵帶回去的那幅還沒有完成的畫稿。於是轉頭對朵塵說:「朵塵,你那張未完成的圖稿,昨天又研究了嗎?」

朵塵本來正在傷神,夢晴與淺小希在旁邊安慰,忽然聽到蘇洛言這麼一問。頓時眼中一亮:「對了,昨天我回去后,一股靈感就冒了出來,於是我連續繪了三個小時,終於又完成了一部分,由於太晚了,就想這今天完成。也不知今天帶來了沒有?」

朵塵這麼一說,蘇洛言心裏頓時就有了一絲的希望,他本來對於那張圖就很上心。現在又聽朵塵已經將其完成了大半。只要按照那上面的重新再來,憑藉這些人的寫字繪畫能力,很快又是一幅更好的板報將要問世。

對!先把新板報完成了,尋找兇手可以後面解決。

朵塵已經開始翻看自己的背包了。沒兩下便傳來了她的驚訝聲:「哇,我竟然帶了呢!」

這時,聽到聲音的蘇洛言淺小希她們都是一陣歡喜。

「太好了!那我們趕緊開始吧!」淺小希也是對這幅新圖十分憧憬。

朵塵看着那即將完成的畫稿,突然靈光一閃,遂拿出畫筆在上面勾勒起來。不到十分鐘,一幅畫稿完成。拿出來一看,大家都連聲稱讚。

田心看到這幅畫稿也讚揚起來:「這個比昨天那些都棒!第一眼就很醒目,而且細看還非常值得鑒賞!如果昨天的那些滿分是五分,那這一張我給六分。」

能得到畫手這樣的認可,大家都對這幅畫稿充滿了信心。

淺小希又拿出了所選文字來:「今天我也來幫忙板書吧!」

蘇洛言知道淺小希的字,字跡寬大,橫平豎直,一眼看上去根本就不能看出這會出自這樣的一個女孩之手。一個板報上出現不同的字體會讓視覺方面不那麼疲勞。所以蘇洛言是同意淺小希來寫一些的。

於是大家的熱情又重新被燃了起來。

來到板報區,見周圍其他班上的人也都忙的熱火朝天。蘇洛言他們也只想着趕工,所以把前面的事情都拋到了腦後。

有了熱情,干起事來也就特別起勁,通常情況下這樣的狀態所完成的工作也會十分的精彩。

大家寫字畫畫就好像天馬行空,馳騁不羈。

米龍郝文君兩人問完事情回來卻見眾人一片祥和,一時間摸不著頭腦,只被這樣的氛圍感染,幫忙遞粉筆顏料,熱火朝天。

田心手中畫筆生風,飛龍走鳳。筆尖所到之處一筆成圖,銘心刻骨。一時間有些停不下來的樣子。

此時的時間是被眾人所忽略的。很多年以後,當蘇洛言再想起那天的那一個小時的時候,都會說:很多事情從記憶中慢慢淡去,那天的一小時間所有的感覺卻在腦海里越來越清晰,時間在流逝,但美好的時光會在記憶中凝固。

幾人停筆之後,遠觀那幅似是天成的畫卷,似乎都有點不敢相信那是出自自己的筆觸。

經歷了挫折后所帶來的的成功與沒有經歷取得成功是兩種完全不同的感覺。前者能給人們帶來更多的快樂和感慨。

眾人決定要好好的去保護這幅板報。才想起了先前的板報被畫花的事來。

「高凱已經向我們坦誠的說那事情不是他乾的,並且還提供了不在場證明。」米龍認真的對蘇洛言說。

此時,另一幅更加完美的板報已經完成,也可以說「塞翁失馬,焉知非福。」

蘇洛言的氣已經消了一半。只唯恐有人再次搗亂。所以蘇洛言決定在巡視一圈,看看有沒有什麼可疑的地方。

當時有六個班要出版報,蘇洛言與米龍郝文君把工具收好,又來到其他班上的板報區一一審查。先去五班,見五班的板報別有風格,並不與先前朵塵的那些畫稿類似。蘇洛言於是暫時放棄了對五班的懷疑。

輾轉又從二班開始,一直到四班的時候,蘇洛言看到了有些可疑之處。他們的標題位置完全是照着朵塵那些畫稿的某張佈局來完成的。只是這幅板報也已經完成。沒有一個四班的人在現場。

蘇洛言正回憶的時候,忽然秋風帶來了一片畫紙。撿起來一看,蘇洛言立刻認出這就是朵塵所畫出的那張被打了三十分的畫稿,那分數依然還在紙上。這紙張是遺落在四班的板報區的。看來必須要找四班的人問問清楚了!

此時蘇洛言對於郝文君和古晶的嫌疑身份還沒有徹底排除,蘇洛言按住不言,帶着米龍郝文君一起朝四班走去。來到教室門口,只見裏面有七八個人正在歡喜羅雀相互追逐。好像是在慶祝什麼。

蘇洛言大步跨進四班,然後從容的站在講台上,他的舉動在四班的人眼裏十分的礙眼:他們沒有見過蘇洛言,但這個不速之客直接來到自己班的講台上,用一種敵視的眼光看着眾人,顯然是要過來找事的啊!

眾人感覺到了什麼,都紛紛停下了腳步,看着這個不速之客。

「你是誰?!到我們班來幹什麼?!」為首的是一個身材高挑的女生。估計是負責此次板報的人。那個女生馬尾高束,寬廣光亮的額頭顯得格外突出,顯出一副毫不服輸的姿態。

蘇洛言狠狠的看了一眼那個女生:「幹什麼?!瞧瞧你們班的人乾的好事!」說完把拾到的那張畫稿重重的拍在了講桌上。

那女生姓唐名娜。是四班的學習委員,正是負責此次板報的人。聽了蘇洛言的話,狐疑的來到那張紙前,看了一番后,淡定的對蘇洛言說:

「這紙怎麼了?」

「怎麼了?自己班上沒有人才繪畫,卻要偷取別班上的靈感。你們不覺得可恥嗎?」

唐娜聽了丈二和尚摸不著頭腦,立刻反擊起來:「誰拿你們的靈感了。這些都是我們班上的畫家馬小蓉的作品!你在這說什麼呢?」

「哼!雞鳴狗盜!還畫家?!」

此時唐娜把臉偏向班上的一個女生,想讓那個女生站出來為自己辯解一番。卻見那個女生眼神有些害怕躲閃。

「馬小蓉,你怎麼了?快來為自己辯解一下啊。」唐娜估計還不知情,想讓那個馬小蓉來做個人證。可又見馬小蓉神態忸怩,不願上前,心下就產生了疑問。

「馬小蓉,你怎麼了?這不是你畫的嗎?」

就聽那個叫馬小蓉的小聲說道:「這些畫里有一些不是我畫的,是一班古晶送給我的。當時她說她們班上的板報已經出完了,讓我拿着畫稿來看看。於是我就把那些畫稿拿來參考了一下。最後沒想到大家竟然選擇了一班的那幅,還對那幅畫讚賞有加。我也是一時虛榮心起,把大家的讚賞聽到了耳朵里,才沒有說出實情的。」

聽到馬小蓉說起古晶的名字,蘇洛言心裏便有了數。偷圖的事情總算是有了眉目,可是這畫板報的事情卻還沒有弄清楚

「還有件事!這圖可以理解,可你們為什麼還要畫花我們班的板報?!」蘇洛言得了理據又發一問。

一句話問得這些人面面相覷起來。

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你燃燒的青春給了誰

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