第四十五章 陰陽學堂（下）
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坐在上首位的中年人微笑道：「祝兄，恭喜火系又出人才。你知道這個小夥子？」
紅衣老者點了點頭，道：「他是炳天那座離火學院的。據炳天說，他都不明白這孩子是如何修鍊成功的。陰陽平衡雙火系，這本身也是創造了一個先河。我提議，破格讓其加入陰陽學堂，重點培養。」
「老祝，這恐怕不妥。」坐在紅衣老者對面，坐下是黑色大椅的一名黑袍老者冷笑一聲，「畢竟才十四級，而且年紀也有十四歲了。如果在十六歲之前不能提升到兩冠級別，就沒有加入陰陽學堂的資格。陰陽平衡體質的魔師，修鍊情況如何，我們誰也不知道。能夠成就陰陽冕本身就應該是運氣使然，誰知道他能否在成就第二冠呢？如果不久的將來，他的修鍊停滯了，豈不是要浪費時間么？規矩不能隨便破壞，我不贊成老祝的提議。還是要等他能夠在十六歲前完成兩冠再說。倒是冷家那個小丫頭，我看破格進入陰陽學堂問題不大。很明顯，十歲就能完成一冠，絕對用不了十六歲，她就能輕易達到兩冠境界。老冷，聽說這丫頭是你們冷家的掌上明珠。」
坐在黑衣老者身邊的是一名紫衣老者，淡淡的點了點頭，道：「月兒這丫頭算是冷家百年難得一見的天才了。這次也是憑本事拿到學院推薦資格前來報考咱們天干學院的。我對這個重孫女有信心。」
砰——，紅衣老者猛的一巴掌拍在面前的橢圓桌案上站了起來，整個二百平米的房間內，空氣驟然變得熾烈起來，「水老鬼，冷老鬼，你們兩個不要跟這裏一唱一和的。你們水系的就能破格錄取，我們火系的就不能？不要忘記，現在陰陽學堂首席可是我們火系的。」
黑衣老者哼了一聲，一絲寒意驟然從他身上蔓延開來，空氣中的熾烈熱度消失不見，「老祝，弗瑞那小子已經算不得完全是你火系的了。你少跟我吹鬍子瞪眼的，你能肯定這個雙火系的小子又是一個弗瑞？」
「好了，好了，不要傷了和氣。」上首位的中年人雙手虛按，示意兩人不要再爭吵。沉聲道：「單從這兩個孩子的條件來看，還都不夠加入陰陽學堂的資格。他們自身的天份也沒有完全展現出來。原本是不能破壞陰陽學堂錄取規矩的。但是，眾位董事不覺得他們形成的三系組合技很有意思么？相剋屬性三系組合技。我們研究了天干魔技這麼多年也從未實現過。我決定將其立項為一個新的課題，所以，我贊成讓對這兩個孩子都進行破格錄取，加入陰陽學堂。當然，如果在他們十六歲的時候還不能達到兩冠的話，也將被學堂清出。不知各位董事意下如何？」
除了祝老、水老、冷老三人之外，其他的五名董事都先後點了點頭，上首位中年人微微一笑，道：「好，那就這麼定了。夜心，你和若寒一起去，幫這兩個小傢伙辦理手續。」
紫衣女子恭敬的道：「是。」這才和水若寒一起走了出去。
二人剛一離去，祝老和水老就又一次瞪視上了對方，同時怒哼一聲，別過頭去。
上首位的中年人無奈搖了搖頭，「你們兩個啊，還真是水火不容。這麼多年了，還是一見面就吵。五年一度的聖邪通道再有兩年即將開啟，我們繼續討論參與這次聖邪狩獵的人選。新一批的畢業學員已經送到聖邪戰場了。但目前形勢並不算好，我們接下來需要商討一下學院是否應該降低准入門檻，以便吸收更多新學員以增強前方的防禦力量……」
姬動和冷月在水若寒的房間內等待着，龍天並沒有再多說關於陰陽學堂的事，只是為他們簡單介紹了一下天干學院的情況。
天干學院乃是一所全系陰陽魔師學院，十系學員皆有。分為五座主教學樓，每一座教學樓由五行之一在其中學習。也就是之前姬動他們所看到的。兩冠以下的初級學員一般都在教學樓的下面兩層，兩冠以上的正式學員則在教學樓的上兩層。只要實力突破兩冠，立刻就可以升級，不需要進行任何額外的考核。從這個方面來看，天干學院的教學方式和普通魔師學院的涇渭分明考核嚴謹是截然不同的。
在這裏，會充分調動學員自身的積極性，兩冠以下學員，不論是哪一系，都可以選修五種以內的基準技，兩冠以上，則不限制基準技的數量，命中技也可以挑選三種之多。這在普通魔師學院更是無法想像的優待。要知道，任何一個命中技在市面上的價值都能達到上萬金幣。
初級學員的是身份牌制度，根據不同系分別製造出雕刻有初字的標牌佩帶在左胸，而兩冠的正式學員則是換成令牌，徽章的一面是所屬魔系的圖騰標記，另一面則是自己在學院的編號。惟有陰陽學堂的精銳學員最為特殊，他們的令牌就是先前姬動看到水若寒拿着的那種，不但是身份的象徵，同時還有許多特殊作用，陰陽學堂的學員，不論是修鍊還是學習，都在地下秘密基地。沒有令牌是不可能進入的。令牌上的特字，代表的就是特殊和特權的意思。根據自身實力的強弱，排定位置。
同時，陰陽學堂中的任何一名學員，隨時都可以向比自己排名更高的學員挑戰，但必須有學院老師批准，在正式場合進行。一旦挑戰成功，就將取代對方的排名，對方順位降一名。只有達到陰陽學堂前十名的優秀學員，才能擁有學習必殺技的機會。這樣的機制無疑令陰陽學堂的競爭極為激烈。同時也是為什麼龍天、水若寒他們這些五冠級別的大宗師都不願意輕易畢業，而選擇留在學院的重要原因。誰不想學習必殺技？但想要擊敗前面的高位學員又談何容易。惟有不斷的苦練才有進步可能。
試問，一群天才在競爭中拚命努力，進步的速度還會慢么？
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