第624章第一幅藏品

張復知道孫二是個全才，幾乎可以鑒定所有的分類，但是又不能讓他參與全部分類的鑒定，所以便讓他負責沒有人負責的雜項分類。

齊修平自然是負責金玉珠寶類，司徒秀則是青銅器的專家，袁剛負責書畫專項，張復任他們挑選完畢，便選擇了陶瓷器。

分工雖然如此，按照張復的本意，他修改了鑒定嘉賓的鑒定方式，其意自然又是要五個人可以共同協商每件藏品的鑒定結果。

這樣一來，孫二雖然負責雜項，卻仍可以參與其他四類的鑒定。

主持人與門口的五位持寶人互動之後，第一批五件藏品便輪流着搬上了圓型展台。

按照進場的順序，擺在鑒定專家面前的第一件藏品，屬於一個五十來歲的中年婦女。

中年婦女放下藏品后，目光便沒有偏離張復，因為這是一件書畫作品。

張復看着這幅畫覺得非常眼熟，突然想了起來，這幅名為《紅綠梅花圖》的作品不就是海市博物院的那幅圖。

袁剛也仔細觀看了起來，因為這是她的專項。她定眼看過去，見到全畫中一叢梅花，滿樹芬芳，如滿天白雪冰潔。

「是真品嗎？」袁剛自問一句，她也知道海市博物館里有一幅這樣的藏品。

既然海市博物院已經有了真跡，按照常識，這幅畫基本上可以鑒定為仿品，還有鑒定的必要嗎？

孫二已經看過了作品，他心裏已經有了注意，這幅作品太好鑒定了，這正是一幅後人臨摹的作品，說不上仿品，也不能稱之為偽作。

按照現在人的說法，這就是當年某個書法名家或者學習者，把金農的作品拿來當作了學習的模板，然後用來學習作畫，眼前這幅畫就是此人的學習作品。

書畫上最右下角的角落上，出現的那個奇怪的印章，上面署名：偶老記。

孫二便問中年婦女這個印章的來歷，這個印章肯定不是金農的。

中年婦女猶豫了片刻，看向坐在一邊的孫二，眼神里流露出不信任的色彩，卻還是說出了原由。

「這枚印章是我家祖宗的印章，好像是我家男人的曾祖用過的，據說當年曾祖曾經與金農是朋友！」

「這就對了！」孫二站了起來，指著這畫面，跟張復和袁剛說：「這幅畫本是金農學習元代王冕所創的粉白梅法，你們看這叢梅花花枝繁密，生機勃發，暗香浮動，韻清神幽。畫法則是大筆淡墨畫枝幹，用濃墨點綴青苔，枝條疏密有致，可惜……」

張復不禁問了一句：「可惜什麼？」

袁剛也是不解，目光落到孫二臉上。

「你們看，這枚印章，必定不是金農之印！」

張復則說：「這枚印章可能是收藏者後來印上的，這種情況並不少見，收藏者喜歡在藏品上再加上自己的印章，曾經也是一種風氣，以彰顯收藏得的身份地位和價值！」

孫二搖頭道：「可惜，我現在就要說的可惜，正是這枚印章，因為清末的全部名人異士裏面，不曾有過這枚印章，剛才這位大姐又說這枚印章是她家先祖之印！」

講到這裏，那位中年婦女插話道：「正是因為這個原因，先祖與金大師是朋友，所以祖父一直說這幅作品是金農給曾祖贈品。」

孫二看了張復和袁剛一眼，問道：「海市博物館那件的紙張和年代鑒定結果如何？」

袁剛非常熟悉，介面道：「經鑒定完全沒有問題！」

孫二便笑着拿起畫卷，反過指著畫面背面對眾人說：「着急的問題，便是這書畫用紙，因為這種紙在金農時代根本沒有發明出來，這種紙最初出現在書畫作品中，是在民國後期！」

張復把眼鏡扶了扶，仔細地端詳了一下紙張，又反過來再看了一眼「偶家記」印章，默默地點點頭，道：「看這格印章也不像是名家之手，印章刻印的太粗糙！」

「你家曾祖是做什麼的？」

此時，孫二不失時宜地問向中年婦女。

「就是一個秀才，考了多年的科舉不中，便跟當時的揚州文人經常聚會，後來跟金農和黃慎學習過作畫！」

「你怎麼會知道的這麼清楚？」張復不禁疑問了一句。

婦女看了一眼主持人，面向演播鏡頭，道：「這是祖父曾經告訴過我們的，他在臨死前將數幅作品交於我丈夫！」

孫二笑道：「這就對了，這就是你家先祖曾經臨摹學習金農的作品！」

「那為什麼這紙張不是清朝中期的？」

看來中年婦女還是比較熟知書畫常識的，孫二想了想便道：「我猜測著這應該是你丈夫的祖父後來臨摹的作品，還不是你家先祖的作品！你想一下，『偶家記』是你家先祖的印章還是祖父的印章？」

「啊！」孫二這麼一提醒，中年婦女似乎明白過來了，接着道：「你這麼一說，我還真想起來了，我丈夫的祖父有個雅號就叫『偶家』！」

張復的額頭本來都出虛汗了，這件藏品真的可以以假亂真，如果沒有真憑實據，只憑紙張和年代鑒定，也不能百分百的說明這不是真品。

也有許多種可能，就是金農的真品畫作，後來保存不當，後世收藏者曾經找高人將畫作重新裱過，而且裝裱的技術足以以假亂真，讓人看不出重新裝裱。

當張復把這種情況悄悄地告訴了孫二，孫二也感覺到心有餘悸。

幸好這個難題最終解決了，中年婦女說這個印章是她丈夫的祖父之印，正好與紙張的年代相符合。

這個彎繞來繞去，最終還是繞過去了，孫二也是長出一口氣，第一件藏品的鑒定，便是狠狠地為難了一下五個專家，這讓他知道單憑透視眼和意念支持，也不足以保證就能確定鑒定結果，因為有許多情況不能僅憑藏品表面所透露的信息為依據，要有豐富的知識做支撐，還要搜羅大量的相關信息，才能最終確認藏品真偽。

信息確認，袁剛正式給出了這件藏品的答案，那便是這件藏品是一件學習作品，既不是真品，也不是仿作。

當中年婦女有些失落地拿着畫作走下展台，第二件藏品的主人走了過來。