與王大珩的對話(1)

與王大珩的對話(1)

專程到中國光學工程學科創始人,科學界泰斗王大珩院士家中拜訪、請教。王大珩院士對王小平的書給予了充分的肯定,並欣然題詞:「英才卓見,向你學習。」王小平:王老,您好!在這麼熱的夏天打擾您了。王大珩:沒有,沒有。快進來坐吧。王小平:王老,您是科學界泰斗,我的《第二次宣言》涉及了很多高新科技方面的內容,所以特意來向您請教。王大珩:怎麼叫《第二次宣言》呢?王小平:因為在我看來,人類有兩次宣言。第一次是宣告人類從何處來。當年達爾文提出的震驚世界的答案——人類從猿類進化而來,解決了人類從何處來的問題,這是人類的第一次宣言。第二次宣言就是宣告人類向何處去。這本《第二次宣言》就是力求解決「人類向何處去」的問題。王大珩:人類將向何處去?那就是講未來的。王小平:是的。講未來就不能不涉及很多高科技,我想向您多請教。王大珩:那我要好好拜讀一下。王小平:王老,我感到現在科技發展特別迅猛,您對高科技是怎樣認識的?王老您當年向鄧小平提出要搞「863計劃」,使我們中國開始重視發展高科技,當初您為什麼會決定這樣做?王大珩:提出「863計劃」的背景,主要是美國當時提出了一個《戰略防禦計劃》,就是後來俗稱的《星球大戰計劃》。美國推出這一計劃后,其他國家都很震驚,掀起了軒然大波。歐洲動起來了,前蘇聯動起來了,日本也動起來了。緊跟着,西歐有了《尤里卡計劃》,蘇聯和日本等國也掀起了軒然大波,我國對國際上的這一咄咄逼人態勢也有討論,積極尋找對策。在這種情況下,我們就決定給小平同志等中央領導寫了封信,提出一個發展我國高技術研究的建議書。小平同志在接到這封信后,很快就在3月5日親筆做了批示:「這個建議十分重要」,「找些專家和有關負責同志討論,提出意見,以供決策。此事宜速做出決斷,不可拖延。」這個批示到2000年已有15年了。「863」計劃把生物、航天、信息、自動化、材料、能源、激光等幾個高技術領域作為發展重點,跟蹤世界先進水平,縮小了同發達國家的差距,培養了一批高技術產業生長點。王小平:科技發展到了今天這種情況,人們總是在說高科技是雙刃劍,它既可以造福人類,又可以毀滅人類。您是否認為我們應當和可能把高科技的力量用在有利於人類的方面?王大珩:對,對。王小平:我這本《第二次宣言》裏主要想探討的是如何把高科技運用於人,我提出了科技優體、科技優教、科技優生等等,希望建立一個真正的科學社會。您覺得怎樣才能建立一個科學社會呢?王大珩:首先什麼是科學?科學就是對現實物質世界客觀理性的認識,它是一個知識體系。人們總有不認識的東西,所以對真理的追求是不斷擴大、不斷深入,永無止境的。我們的人類對世界的認識,是從不知到知,從知之甚少到逐步增加。我們有些人,常常把不知當成知,當成真理,奉若神明。無神論和有神論的最大分野就在這裏。無神論者就是要根據客觀事實去認識,去探索。而有神論者則是把不存在的東西當成存在的,把不知的東西當成已知的東西。今天正是因為科學上的進步和科學技術的日新月異的發展,使人類科學社會能夠很好地建立。但是,由於幾千年來有神論思想的影響,現在社會上,在生活領域裏存在着許多有神論思想的影響。當今中國,在整個社會的知識文化水平還不高的情況下,有神論還有很大的市場,這就需要教育,需要宣傳,給人們講講科學發展的歷史,幫助人們培養科學精神。王小平:那您認為在這種情況下,怎樣來理解科學精神?王大珩:孔子的一句話很好地概括了什麼是科學精神。孔子曾經說過:知之為知之,不知為不知,是知也!有神論者,就是把不知也認為自己知。而科學精神關鍵是後面半句,也就是「不知為不知」的精神。還有就是堅持從現實世界(或物質世界)出發去思考問題和作研究工作,這不僅是堅持無神論世界觀的表現,也是科學精神的一種表現。  

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