第26章 薄荷微光戀2

高二的暑假，林敏熙除了學習書本知識之外，還要閱讀大量的古典名著，原因之一是四大名著在高考里會有考試題目出現；其二是古典名著是中國古代最優美文字的語言表達，不僅僅是辭藻華麗，其文化底蘊更是令人讚不絕口；其三讀古人文學書籍作品更是了解那箇舊了的朝代久遠的歷史；其四是我林敏熙對文人的高雅情操的崇拜；其五有知識的文化人更加有魅力，難怪乎宋代大文學家蘇軾說：「腹有詩書氣自華。」

大概林敏熙的書桌就像是古人的習字作畫的青玉案，堆滿了書，在浩如煙海的文字裏拾得智慧，品味人生。

白天的琴島是藍色的，夜晚的琴島是星辰璀璨，照亮了琴島。海風吹過窗前捲起了白色輕紗的窗帘，一盞枱燈下，一位女子在手捧著著書閱讀，林敏熙沉浸在書的海洋。

偶爾累了，眼睛倦了，林敏熙就趴在書桌上小憩一會兒。林敏熙讀現代青春文學的時候，總是被那些作者編寫的男歡女愛的言情故事弄得是傷春悲秋，或是一笑回眸，或是幾滴眼淚，似乎讀懂了世界，讀懂了青春，更是讀懂了年輕的愛情。

其實不然，青春的小說耽美和隱隱作痛的青春療傷系是失戀和未戀愛最好的治癒。但是青春小說看多了會不會花痴啊，不會吧，要是的話說明你已無藥可救。青春的年齡，讀青春文學是一個剛剛好的年紀，偶爾讀古典文學更可以習古風，如青梅煮酒，不醉，如飲茗茶，清香飄溢。

從古人的詩詞歌賦里神遊一圈，林敏熙再讀青春文學小說。辭藻華麗，清新文藝派十足的現代小說明顯多了現代感以及21世紀人類請安的融入，那些嶄新的紙質在海風中搖曳，在玻璃窗下像是放映着一部關於文字演變的歷史故事，從甲骨文，鐘鼎文，竹簡上小篆，以及隸書行書，草書，楷書，之間經過中國五千多年文明歷史的文字傳承與演變，以及中國兩千年封建王朝的更迭之中文字的書法走勢在竹簡到宣紙黑字上跨越了漫長的歲月長河。

窗外就是大海，藍色的一望無際。只是感覺就算到了天邊也染了藍色。

夏天的海風吹過，在這個鄉土十足的海濱城市。這兒只是錦秀城冰山一角，但是這兒海鮮卻是當地聞名的特色產品。無公害，綠色天然食品。

林敏熙站在陽台上，遠望這片海域，沙鷗翔集，天藍色的海水在清涼的微風之中翻卷著白浪花。

面朝大海，春暖花開。如果沒有讀過海子的這首詩，那麼到林敏熙的家鄉一看就知道了，這是詩里的畫面，也是生活之中真是的存在。

雖然現在是夏天了，不再是春天花團錦簇。但是夏天的向日葵開在這個季節，在長長的海岸線上走過，你會注意到夏天的向日葵盛開。

彷彿不僅是春暖花開，面朝大海，夏天也依舊可以如此這樣。

當然了，詩的意境並不僅僅是《面朝大海，春暖花開》，單隻那花開，而是一種積極的生活態度，而是一種對未來美好生活的嚮往，憧憬，以及對當下生活的喜歡，而非討厭。

雖然海子走了，但是走在錦秀城的火車軌道上，是否我會想起在一個不同時間，不同地點的另一個異界國度里與之重逢，願他珍惜生命，青春美好，不要輕易離開這個世界，而安靜的被時光遺落在青春的角落。

在明媚陽光穿透錦秀城，火車駛向遠方，目的地未知，正如青春的我搭載這趟列車，在迷茫的風景途經青春最美好的時光。

稍縱即逝的年華，是一去不回頭的前行在路上，向著蒼老，枯萎，死亡接近。就像夏天一過，那些向日葵花就是這一個夏天最難忘的回憶。紮根在我的心裏，疼痛了好久才癒合。

當林敏熙還在欣賞著美麗的風景，她不會明白夏末一到，向日葵成了她的回憶，或許她已經麻木了，因為她生活在琴島之上，經歷著每一個夏天如此循環的殘酷事實了。夏天的尾聲，就是向日葵的死期，或許是林敏熙從自己第一次哭過，痛傷過，不捨得與夏天的向日葵離開，所以造成了自己每一次的悲傷經過積累疊加然後變成了習慣。或許在林敏熙微笑的背後，站在海岸邊吹着海風，迷人的身姿下那個沙灘背影的背影會告訴我們。

「我也曾受傷過，只是把那些憂傷收藏在心底，偶爾隱隱作痛，則咬牙堅忍着。有時心如刀割，有時淚如雨珠，大顆大顆的落地。只是隨着年齡的增長，自己不再像是那個花季少女了，有一點小彆扭就發火，就生氣，就不高興了，就需要人哄，就需要被溺愛，甚至寵著」。

年少的我啊，是花季的少女，也曾如夏天的向日葵一到夏末就結束了，而我的結束，是青春，更是時間。

沙漏里的了藍色沙子在流逝著年華青春，點點滴滴，悄悄地溜走，同時也偷走了我的如花美眷，似水流年。

窗台上的薄荷花開着白色的小花，就像這個夏天的希望；就像我的夢才剛剛開始；就像我的花季，雨季雖然走了，但是我的青春未結束，正在經歷著。

十六、十七歲的年齡，琴島給了我一個美麗的回憶，生活在這片海域裏，我會想起夏天的向日葵曾成了我回憶夏天的開始。

一個少女騎着單車經過琴島漫長的海岸線，途經那生如夏花燦爛的向日葵，做着一個關於仲夏夜之夢的美好故事。

薄荷花盛開的時節，我的心是無比的開心。就像薄荷花語——願和你再次相遇（即「再愛我一次」。

女主角林敏熙當然希望夏天可以重來，因為秋天是蕭瑟，冬天是寒冷，春天雖暖，卻沒有向日葵花與薄荷香草。

若夏天再愛我一次該有多好呢，我願和你再次重逢——我青春里的花季少女。

那青色的葉子在蓬鬆的遮擋着陽光，筆挺的身姿又長又細大約有4－5米一般高。從春天萌芽到夏天盛開，這個季節，林敏熙望着一大片金色的向日葵在面朝大海，素麵朝天，守候一方凈土，安靜的展顏。

葵花成海，你在不在？

微光，薄荷，夏天？我花季里的故事，那些被時間偷走的往事歷歷在目，你們呢，是否往返，乘着過去的列車回到原點，我們再次遇見青春。

如是說，這樣的花季該有多美，多麼明媚，沒有憂傷與淚。

夏天的背影里，站在海邊，微風吹過。

喜歡夏天的海風吹過我單薄衣衫，揚起褶皺衣角；迎面微笑，享受着那絲涼意。

不知道從什麼時候我開始喜歡夏天，喜歡陽光折射出的光影。就像光影里有一個喜歡的人似的，而你已忘，多年之後再想起那段時光依然是他。

而我願做一株太陽花，永遠面朝太陽，做一個喜歡你的女子，安靜的陪伴在你的身邊。我的太陽神啊！難道你沒有注視到水澤仙女喜歡你好久了，在偷偷地暗戀你。但是被你忽略在一個夏天。

愛慕光輝和忠誠之意，象著着沉默卻又灼烈的愛意。這是太陽花的執著精神，但是你偏偏沒有注視到她，一個喜歡你的女子，沉默的愛，最終被你遺落在青春年華里，在黑暗的夜色里。

正如太陽花的花語是沉默的愛，所以她每日晴天注視着天空，因此他有一個美麗的名字——望日蓮。

關於向日葵的美麗傳說，她的花語卻是像青春花季里的林敏熙略帶憂傷與淚，不能表白的愛情。未曾告白，只有暗戀。

而夏天的薄荷香草卻是願和你再次重逢，再愛我一次，當然了薄荷香草的花箴言：當你遇到挫折時，放兩片薄荷葉在眼前，你就可以看清問題。

當然了這句話讀起來如此勵志充滿智慧與哲理，不過可不是浪得虛名。薄荷香草在《本草綱目》已經有記載可以明目，如此看來取兩片清香的薄荷香草博片在雙眼上，的確可以看清楚問題哦，嘿嘿，我還是挺聰明的，據典力爭，拿證據，畢竟事實勝於雄辯。

如此看來，向日葵花與薄荷香草這兩個截然不同的生活心態。對待世界一個是悲觀，一個是樂觀；對待愛情，一個是江河日下，一個是積極向上；對待事物的兩面，一個是樂極生悲，一個是否極泰來。果然，在這兩者之間長生了不同的世界觀，所以決定了未來，決定了明天事物的發展與演變的方向軌跡。

難怪乎佛說「一花一世界，一葉一菩提。」故事講得是佛在靈山，眾人問法。佛不說話，只拿起一朵花，示之。眾弟子不解，唯迦葉尊者破顏微笑。只有他悟出道來了。

可見，世間萬物瞬息萬變，是隨波逐流，還是逆流行舟，取決於一個人的心境，與當時所處環境條件，與自身性格，以及作樂怎麼樣的選擇，或是偶爾的外力因素，而非取決於一葉與一花之命，之名。

林敏熙喜歡夏天的向日葵，就像那顆花季少女的心未死，還在夢裏，還在記憶里，還在那個豆蔻年華的夏天裏。

當林敏熙喜歡夏天的微光，當夏天的向日葵開在花季里，當林敏熙是一株太陽花默默的暗戀，未曾告白，大聲的說出喜歡你。

一切都已結束了，當夏天的向日葵花成了金粉飄散在夏天的風裏，那蔚藍的天空之中與深藍色的海水裏。

當微光走了，林敏熙記憶里的嚴微光就消失隱匿在那個離別的夏天，一場六月的雨中，一場高考之後，那個落淚，不願分手的畢業季。

還記得那一年盛夏，我們一起畢業啦！

一起看海，但是我們卻不在一起回憶青春的花季雨季了，還記得那時你年少，我未嫁。

當林敏熙坐上這兩開往未曾去過的目的地風景里開始，時間像一把鋒利的刀隔開了過往與未來的分隔，如碎絮的片段不能拼接，無法重新合在一起，融為一體。

當這列火車從錦秀城離開，當林敏熙告別家鄉琴島上的一個村莊那刻起，一切與過往的記憶都會結束，都會塵封在歲月里，在過去的記憶里，有的漸漸被淡忘，有的已經沒有了回憶。

青春的號角吹起了，我們該上台演出屬於我們那青春最華麗的一章，因為獨一無二，所以彌足珍貴。

薄荷花開，我在等你，與你再次重逢——夏天。

我不願做一朵太陽花，只能默默地暗戀你；我心甘情願當一株薄荷香草，再一次與你遇見，說出我藏在心口的愛。

夏天到了，微光，我喜歡你。你聽見了嘛，明明知道你已經登上了飛機，彼時已經到了國外了吧。可惡的傢伙！走時，也不打聲招呼，我也送你一程，山一程，水一程，有着我對你的念念不忘，那枯骨銘心的思念，就像愛情是毒藥被我吞了下去，中毒很深，全身噬骨難忍愛的寂寞，在夜裏微涼的星空下，我落淚了，想你是不眠之夜。

穿上單薄的衣裳，走到陽台上，迎面海風，黎明未至，黑夜如影隨形，痛不離身，如解救，怕是妙手回春的神醫也無法醫治我的相思病，解鈴還須繫鈴人，但是夜包裹着我，陰冷潮濕，漆黑的遠方伸手不見五指，慘淡的夜空寥若的星點綴著孤獨的海，就像今夜的月亮灣，沒有了月色的光輝，失去了美麗，沉睡在海水聲里，寂靜的嘶吼，猛烈的撞擊礁石。

燈塔上昏暗的光也像垂垂老已接近暮年的阿公看守着燈塔度日，幾十年如一日的堅守在自己的崗位上，在這片海域上，在琴島的夜色之中。

彷彿潮汐來了，風變大了，捲起我的睡衣嗖嗖的吹進涼風，脫落的外衣已經橫斜在肩膀上。披落的幾根髮絲垂落在胸前，親手撥弄到身後，大概是夜晚，即便是我憔悴的面容也不會被看見，但是我的心怎麼那麼的痛，感覺那麼的老啊！我還是如此年輕的女子，青春芳華之際，卻被一場懵懂似愛情的荷爾蒙的騷動之下，少了幾分成熟，多了幾分幼稚。

難怪我在媽媽的眼裏總是個小孩子。十四歲上了初中，十七歲初中畢業，升了高中。然後就是大學。這就是我的十年，14歲到24歲的青春故事，一切正在經歷著，而結束的已經成了回憶，不可追回，只能驀然回首，往事原來都成了過去，未來才是更加值得珍惜的那一刻。

青春十年，我的過去已經過去了，我的未來已經悄悄到來，朝我靠近。

那個夏天，與夏日向日葵的約定，我看見一個騎着單車的少女，一個長長的藍色海岸線，夏天那太陽花每一株都是盛開在我的筆下，微涼的指尖下，白紙黑字的日記本里。

與夏天《向日葵的約定》是我讀過他的一本小說，小說的作者是我一直追看的青春小說家——筆名藍辰曦。

在這個夏天的我的日記本里多了一個人的名字，就是他了，我喜歡的青春言情小說家藍辰曦了。

超級喜歡，是因為，他的描寫，彷彿與我的家鄉琴島上的優美景色一模一樣，完全沒有絲毫不同之處。

在我的記憶里，琴島是聖潔的沒有被塵埃污染，乾淨的像沒有被染料浸漬的白色襯衣，在風中都是飄着夏天太陽花的馨香，以及在袖口衣紐扣處殘留着淡淡的沾染了薄荷香草的味道。

想像這一個夏天，琴島是清涼一夏，有海風吹過。夢裏那一刻遇見，徜徉在成片花的海洋，金色的太陽花，金色的沙子，以及刺眼的清晰明澈的光線，都簇擁在這一個夏天。

葵花成海，你在不在？

面朝大海，不是春暖花開，是印象盛夏。

林敏熙查過資料，也用手機百度過，向日葵因花序隨太陽轉動而故名，其花盤的指向落後太陽大約12度，即48分鐘。太陽下山後，向日葵的花盤又慢慢往回擺，在大約凌晨3點時，又朝向東方等待太陽升起。

向日葵又叫朝陽花，因其花常朝着太陽而得名。英語稱之為sunflower卻不是因為它的這一特性，而是因為它的黃花開似太陽的緣故，雖然sunflower也多少帶着「向日」的含義。sunflower一詞是16世紀～17世紀從拉丁語flossolis借譯過來的。向日葵的法語，意大利語和西班牙語名稱tournesol，girasol和girasol同漢語名稱一樣，也是基於「向日」這一特性來命名的。美國堪薩斯州因盛產向日葵有SunflowerState的別稱。秘魯的國花是向日葵（girasol）。向日葵還有一個很美的名字——望日蓮。

這都是林敏熙辛辛苦苦搜刮來的資料，甚至沒有摘抄完整，因為私自謄抄他人作品可能會判刑，畢竟不是自己辛勤結晶，在此表示深深歉意，對於林敏熙的行為，不得不說古人私自一己臨摹，破了處膜。所以顯得孤本不是價值很高，但是臨摹有時可以超越高手，而有時則破綻百出，容易留馬腳，被抓小辮子，所以不是有經驗的臨摹者反反適得其反，糟蹋影響的可是原稿。

林敏熙記憶里的琴島的夏天，就像荷蘭後印象派大畫家文森特·威廉·梵高所繪畫的《向日葵》，他的11畫作向日葵家族就像琴島碧海藍天之下在盛夏展顏的金黃色的太陽花，初之一見，莫名喜歡。

穿過這個夏天，我的身上遺留花粉，在風裏靜靜的飄散飛揚，在記憶中成了一幅獨特的印象之?畫?。保存在琴島夏天的畫架之上，那醉人的印象之花在等待死亡在夏天結束長長海岸的光線之中。

結束了，黑夜與星辰聚合，昨天的夢是否都留在年少作畫。

窗體頂端

窗體底端

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