第85章:激烈競爭

第85章:激烈競爭

培訓學校的頭等大事就是每年各個時期的報名,而在所有的報名中暑期是個分水嶺,人流量變動比較大,許多孩子都是通過暑假彎道超車,獲得先機.

報名猶如下棋,先落一子的人很容易搶佔先機,而後下棋子的人勢必被先落棋子的人牽着鼻子走;不過高手之間的博弈,看的不是誰先誰后,而是看博弈者開篇佈局的思路及對今後全局的走向規劃.

開篇佈局,做到心中有數,然後上場走棋,步步為營,招招出新,即使遇到一棘手的問題也可以做到臨危不亂.

正所謂棋高一著,魔高一丈!

教培行業的競爭白日化,大家有目共睹.在五大教培機構:斐聲,博聞,卓爾,思遠,智易,一直暗中較勁。其中思遠和智易是全科教育,競爭也是最為激烈.

各家路數不一,宗旨都是一致的,開好班授好課,贏得最大的利潤和效應。

思遠在陽城市投入較早,有自己良好的口碑和一批穩定的生源,他們一直走的是線下.智易成立稍晚,除了線下,還有時下最流行的線上教育.

卓爾主打奧數,憑着久盛不衰的奧數競賽積累的口碑,生源爆滿.斐聲主打英語。英語作為一種國際通用語,隨着出國熱,隨着將來的外資企業,隨着未來信息化交流,再加上宣傳鼓吹的語言可以促進智力發育,促進腦細胞的發展等等。

甚至有人說年齡越小對語言發音的掌握越好,兒童是天生的語言學家等等。於是許多家長趨之若鶩,從早教班開始,就選擇雙語教學的學校。

拋開奧數和英語,教育部門三令五申的強調語文的重要性,提倡國學。雖然一再強調,但許多家長的重視程度遠遠不夠,再者孩子的精力是有限的。

特別是小學生,除了校內主要的三門:語數外的學習。學校提倡素質教育,校內還會有各種社團課供孩子們選擇,如合唱團,舞蹈團,書法班,繪畫班,射擊班,網球,籃球,羽毛球等等,五花八門,品類繁多,抱着認真學習的態度,是需要花時間和精力去練習的。

校內的學習還好,不需要大人花太多的時間和精力甚至金錢,但除了這些,望子成龍,望女成鳳的家長們還在課外給孩子報了各種各樣的補習班,才藝班,體能訓練班。這些都是需要花費時間和精力的,將孩子們的課餘時間都占的滿滿的,孩子哪裏更多的精力去開展課外閱讀,留給博大精深的語文學習。

任何一科的學習都是一個循序漸進的過程,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海.

縱觀各家課外輔導班,家長們報奧數的和英語的特別多,專門報語文的並不多見。家長們更看中分數的提高,而數學和英語特別容易見成效,語文因其特殊性,即使上了課外輔導班,提分也會不那麼明顯。

語文的知識體系寬廣博大,猶如一座高不可攀的喜馬拉雅山脈,任何人要想達到山脈的頂端,必須一步一個台階的系統學習,還要有克服困難的勇氣和決心!

在激烈的競爭中智易和思遠猶如棋逢對手。

思遠地面宣傳早於開始,希望通過搶佔先機的方式先聲奪人,出奇制勝,以強有力的時間優勢去壓倒競爭對手。

卓爾也不例外。

各家啟動最遲的應當數智易.行業內都說智易換了校長,這反應慢了半拍.

易鳴並不以為然.他從智易起步開始一點一點做大,從幾間普通民房教室做起,然後到入駐寫字樓,經歷了北京的發展,再到上海的壯大,如今到二線城市陽城,營運模式越來越成熟,教育理念越來越先進,當然其套路也是越來越深。早已做到春風化雨,潤物無聲,同行發覺不了,一般人更看不透的出神入化的地步。

國務院辦公廳印發:《關於規範校外培訓機構發展的意見》,要求校外的培訓機構不得一次性收取時間跨度超過三個月的費用.

大部分培訓機構收費的時間跨度依然是一個學期,甚至有的培訓機構一年收一次也是常態.

五大教培機構是行業內名牌企業,對教育部門頒發的文件研究的很透,他們是不會冒着這個風險亂收費或者提前收費的,但他們也是有自己的應對措施的.

卓爾乾脆按年劃分:三個月收取一次費用。斐聲按書本來劃分,上完一本書收取一次費用。

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易步南行

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