第二百四十章\t打造一流鄉村校園

祁景燾那位漂亮私人助理傳出的話，祁支書心知肚明。村子裏自籌資金，在自己村子裏規劃好的校園裏面改造擴建村子裏的校園設施，關上面那些人屁事？唧唧歪歪的研究來研究去，說白了還不是眼紅了，想插手撈一筆，羨慕嫉妒恨啊！你們每年給那點校舍保養維修費，咱不缺，愛給不給。

既然自己堂兄弟遞過刀子，他還不好好利用？研究什麼，都是些成事不足敗事有餘的東西。祁家人安安心心在糧倉河經營果園，栽田種地，不求他們什麼。人家的產品也不愁銷路，而是火爆到有價無市的程度，不用看別人的臉色行事。再說了，祁家人也不是想要自己經營教育事業，去賺那份燒心錢，用不着找你們教育系統給人家辦理批文。未來多少年，人家祁家也用不到你教育系統，你能拿捏人家什麼？

祁景宏作為村支書的強勢一面展示出來了，村支書這種特殊的幹部不是國家正式幹部。聽黨的話，可不一定聽那些職能部門、機關單位的指派。對他們沒有直接厲害關係的機關單位，村支書可不會鳥你。

村子裏建設新校園，土地是現成的，十多年前就已經劃歸學校用地範圍，也不需要重新找誰去申報。通報上級主管單位只是給你們通個氣，報個備，盡義務而已，真以為需要依靠你們給什麼支持才能辦啊！

等校園改造完畢，學校就開在這裏，你還敢怎麼刁難？不按照標準給祁官營小學教師編製，不分配足夠數量的教師來祁官營小學？這些基本的東西你敢卡老子的脖子，老子就敢給你上眼藥，弄得你下不來台，誰怕誰？

他現在底氣十足，馬上組織人馬開始勘探測量，規劃設計。反正這些必須的合理開支，祁正明家都會給他買單，開干！

祁官營小學原來那些平房教室，分兩層區域修建在後山腳下平整出來的五畝坡地上，地勢較高。在學校讀書那些娃娃站在教室門口，遠遠就可以看看，自己家的炊煙升起沒有，飯做好沒有？

後來劃歸學校當大操場那片砂石荒草地，是村委會原來的蠶廠桑樹園之一，面積達到七十多畝。那是村委會的蠶廠停辦后，剷除桑樹，平整出來整體劃歸村小學管理。既可以給學校做大操場使用，同時還能兼顧村子裏的體育活動場，露天電影放映場等公共活動場地，用途多著呢。

這麼大片區域安置一所鄉村小學綽綽有餘，鄉村小學可不是州城僅有那兩所高級小學。動不動一個年級十多個，甚至二十個班級，每個班級還得塞七八十個學生進去的超級小學。

普通鄉村小學校的生源固定，人數有限。祁官營這種大村子，高峰時期在校生規模也不過每個年級三個班，每個班級五十人左右。正常情況下，全部在校生也不過800多人而已。這麼大一塊場地，完全可以把校園規劃成超級校園了。

事關自己切身利益，由不得祁支書拖拖踏踏。本來就從事著建築行業，祁支書的人脈關係和資源豐富的很。他自己的資源發動起來，還真趕在10月15日以前，請人完成校園規劃設計方案。設計單位剛把效果圖都已經送到村委會，祁支書馬上通知祁景燾去村委會看規劃設計效果圖，準備動工開干。

祁支書有動作就好，他頂上去了，自己家的壓力就小多了。祁景燾下班回家吃過下午飯，車也不開了，乾脆從糧倉河後山翻山來到村委會找祁支書。

村委會大會議室那些牆上已經掛滿效果圖，村委會主要成員，村小學尹校長早已經在哪裏興緻勃勃地指指點點。隨着祁景燾的到來，會議就正式開始了。

這次來不是討論什麼大事，就是確定規劃設計方案。如果投資方和業主方沒什麼意見了，馬上進行具體的設計。這份設計方案的省建築設計院派出專人設計，有現代氣息和前瞻性，效果杠杠的。

祁景燾盯着新鮮出爐的校園規劃設計效果圖，情不自禁地對祁景宏建議道：「二哥，這裏以後完全可以作為村子裏的體育文化活動中心來使用。幼兒園、小學下午五點後上不上課，這裏空着也不是個事。村子裏可以組織些文藝體育活動，或者開放給村子裏的年輕人進來玩玩。」

「咱當農民的，忙活一天，身體哪裏還需要特意來鍛煉，吃飽了撐得。」張家元嘲諷地大聲說道。

「農民也不是天天下地幹活，一年農忙也就是雙搶雙收那兩段時間，忙活三四個月也就消停小來了。平時沒事可做在幹嘛？打牌、打麻將、打桌球、賭博？都成什麼樣子了。這裏圖書館，足球、籃球、排球、羽毛球、乒乓球場地都有，夠那些精力過剩的年輕人折騰的。」祁景宏不客氣的回應張家元。

「呵呵，張主任，小祁這個建議好。等明年校園建好投入使用。學生放學之後，那麼多場地閑置著多可惜。學校位於東山腳下，這裏偏僻，幾個老師住在這裏還覺得瘮的慌，晚上多來些人搞搞體育活動，讀讀書才熱鬧。既鍛煉了身體，還能陶冶情操，增強年輕人的活力。呵呵，到時候，我安排那許愛好體育的老師給那些喜歡過來來玩的人培訓下運動技巧，還有各項運動技術。要玩，咱就玩出水平，玩出風格。」

尹校長精神抖擻地觀看着規劃效果圖，以主人的身份做出承諾。村子裏那些年輕人理論上都是他的學生，來學校有他親自看着，誰敢鬧事？

校園馬上就要開工建設了，他沒想到當時那一線希望不但成為實現，而且還給他這麼大的驚喜。這個校園一旦建設完成，鎮上中心小學丁校長他們的壓力可就大了，轄區內出現這麼一家妖孽級別的村小學，讓中心小學那些領導情以何堪？

祁官營小學離鎮上的中心小學不過三四公里，回州城的道路交通條件都差不多。這麼好的校園環境和教師住宿條件，那些教師還會想方設法地往中心小學跑嗎？去州城那是需要更大的資本嘀，沒那麼容易。到時候，要是升學率什麼的指標被祁官營小學全面超越，中心小學的日子可就難過了。

校園改造的是張家元萬分贊同，但心裏憋氣，聽到尹校長豪氣萬分的話，不由的冷冷一笑：「到時候有你鬧騰的，別把好好的校園弄的亂七八糟就行。」

尹校長的願望即將實現，才不與張家元一般見識，大度的笑笑繼續欣賞效果圖。祁景燾不置可否地笑笑，繼續來頭觀看、審視這些規劃圖和效果圖。這整套規劃效果圖製作的非常完善，非常精美，那張整體效果圖上，周邊環境也標註在上面，整個村子格局看上去一目了然。

祁景燾指著校園整體效果圖右上角位置說道：「二哥，上面這個小壩塘就緊靠大龍潭山腳，這裏的環境優美。可不可以順便修整下，在周圍建蓋幾間棋牌室，涼亭之類的，作為老年人活動場所使用？」

「呵呵，乾脆把壩塘左邊那塊空地搞成草坪，拉幾根電桿過去，接上路燈。讓那些愛唱花燈的老倌老奶去那邊活動，別總擠在村委會旁邊曬場崴花燈唱大戲了，晚上鬧騰得慌。」祁支書樂了，這位堂兄弟不知道，隨便動動，小十幾萬又要進去了？土地不用花錢，建築材料和人工還是要用錢的。不過，他願意花，隨他的願意好了。村子裏那些老倌老奶有個固定活動地點也不錯，只是，那段路需要修好路燈，省得晚上黑燈瞎火的摔到誰就不好了。