第六百二十六章\t年味漸濃

第六百二十六章\t年味漸濃

每逢佳節倍思親,許多在外工作、生活、打拚的人,一年之中也只有春節期間才最有理由,也最有時間回老家與家人團聚、陪伴父母。中國這麼大,各個省市不同行業、不同系統、不同工種春節放假的時間安排不一定一致。那些有固定工作的人,各自的具體情況也不一樣,回家的時間也就有先有后,可以在法定的春運期間合理安排自己的回家時間。

這段時間,是祁官營人氣最旺盛的時期,該回家的都回來了,不該回家的也回來了。原因很簡單,最近兩年來,祁官營的發展變化翻天覆地,古老的村莊總是牽連着遊子的鄉愁。各個家族在外開枝散葉的叔伯兄弟,在外工作的子女紛紛扶老攜幼回老家過年,體驗故鄉的發展變化。這麼多人回老家過年,本來就是超級大村莊的祁官營的人氣不旺盛才怪。

在外打拚或者在外安家落戶的人回到家族祖居的村子裏,最喜歡做的事就是走親串友,聯絡鄉黨,憶苦思甜,展望未來。

那些在外面事業有成,有頭有臉,覺得自己是衣錦還鄉的人,還喜歡大宴賓客,答謝鄉黨,順便,邀約家族鄉黨祭祀祖宗,修訂家譜。

因此,還沒到大年夜,晚餐時段,村子裏各家新建的住房裏已經紛紛擺上酒宴,熱鬧非凡。晚飯後,村子裏各種自發的娛樂活動也開展的有聲有色,豐富多彩。

和村子裏其他人家相反,越臨近春節,在祁家花園就餐的人越少,今天更是少到只需要準備兩桌飯菜的程度。從明天開始,連那些內保隊員都被祁景燾強行放假,打發回家過年去了。祁家花園剩下的都是祁家自己人,準備一桌飯菜就行。

雖然說食材質量是飯菜質量的基礎,祁琳主廚烹制的晚餐菜式也簡單,都是滇中家常菜,可是,消耗的時間卻不短。哪怕有老媽在旁邊給她打下手,順帶指點、監督,兩個人準備兩桌飯菜也花去一個多小時時間。

其實,烹調家常小菜更考驗廚師的手藝,祁琳心靈手巧,跟隨老媽學習廚藝沒多長時間就小有成就,幾個家常小菜火候拿捏的恰到好處,色香味俱全,得到食客們由衷的讚美。

食客對廚師的讚美無需言表,只需要看看飯局結束后餐桌上殘羹剩汁數量的多寡就知道,食客們到底是真認可還是假奉承。

酒足飯飽,按照祁家的規矩,吃現成的蘇敏、陳雪菲、徐曼麗開始收拾殘局,大廚祁琳則是心安理得地推著一輛雙人兒童車,車上坐着兩個萌萌噠的小侄子,陪着老媽和奶奶去村子裏溜達。

祁琳在村子裏的人氣值非常高,一路走去,無論男女老少都喜歡和她打個招呼,如果能多說上幾句話更是覺得榮幸萬分。

沒辦法,祁琳是祁官營公認的文曲星,獨一無二的女狀元。她常年在外求學,出現在村子裏的時間太少,平常時間難得一見。更令村子裏這些鄉親讚歎的是,孤身在外的祁琳居然在京城創下聲名赫赫的麒麟集團,在藏龍卧虎的京城呼風喚雨。祁琳能文能武,貌若天仙,她的光環徹底掩蓋住祁景燾,成為祁官營的驕傲和娃娃們學習的榜樣。

回到村子的祁琳不是什麼霸道女總裁,更不是什麼傲嬌小公主,只是一位歸家的鄰家女孩,喜歡幫哥嫂帶小侄子玩耍的小姑姑。

回到村子裏的祁琳有自己少年時期的玩伴,有自己的小圈子。奶奶和老媽各自加入屬於她們的圈子后,祁琳帶着兩個小侄子也找到自己的圈子,享受茶餘飯後鄉村生活的安逸和快樂。

祁琳既然是文曲星,她在村子裏的玩伴自然是那些還在上學,或者還需要上學的同齡少女,她們聚在一起才最有共同語言。

用不着祁琳走家串戶去號召,電話也用不着打,在家吃完晚餐的祁雯、殷素芳,孔麗華,祁曉嵐等紛紛集攏在一起,形成一個代表祁官營新生才女的小圈子,討論和分享着她們感興趣的話題。

這個圈子人數不多,也不固定,核心人群大約有四五十人,年齡跨度卻非常大,從14、5歲到20多歲,身份都是祁官營能讀書的女子,有初中生、高中生,大學生,也有重新進入大中專進修的適齡女青年,當然了,也不乏工作的年輕女子。在這個小群體之中,祁琳的年齡不是最大,卻是這個群體當然的大姐大。

祁官營保留的老建築不少,祁琳以個人的名譽出資,請專業建築隊整修之後交給村委會統一管理。村委會對這些已經修舊如舊的老建築也充分利用,開闢成不同用途的活動場所提供給村子裏的人使用。

祁琳她們這個小團伙也是有固定的活動場地,把一座明清風格老宅打造成讀書學習的地方,美其名曰——讀書會。

祁琳帶着兩個小侄子進入這麼一個群體,祁國梁和蘇展鵬兩兄弟變成她們的寵物,在那些少女的懷抱中流轉賣萌,兩兄弟也是樂不可支,非常享受這些漂亮阿姨姐姐的擁抱。

有這麼多夥伴幫忙帶小侄子,祁琳樂得輕鬆,看着已經成為彩雲師範大學學前教育系一年級新生的殷素芳問道:「芳芳,你真打算從事學前教育?」

殷素芳不假思索地說道:「是啊,我現在可是拿着幼兒園在職教師的工資上大學,屬於帶薪學習,大學畢業回村子做幼兒教師才正常,也才對得起那份豐厚的工資。琳琳,我們村幼兒園的硬件條件不比市一幼差,薄弱的是幼兒教師師資力量。現在大學生不包分配,我還打算從今年畢業那些學姐中挖一批畢業生回來呢!」

「咯咯咯……,看來,你那份工資也不是白拿,還有人才招聘任務啊!」祁琳樂了。

「是啊,琳孃你是不知道,幼兒園剛開園那會兒我們有多苦,快被那些鼻涕蟲、小魔王折磨瘋了。我們都是被叔叔趕鴨子上架,在師專集中培訓一年就扔到過來籌建一家全新的幼兒園。做孩子王,我才十六歲啊,自己還是小孩子呢!」祁曉嵐一臉怕怕,似乎不願意回憶創園之初那混亂不堪的場景。

「現在不是很好嗎?從無到有,從混亂到有序,你們已經成為合格的幼兒教師,你們那種寬鬆親切的幼兒教育模式非常成功。這次回家,我最大的感受就是村子裏這些小屁孩有禮貌,也懂得尊敬父母,還能獨立做好自己的事。」祁琳說着自己回村后的所見所聞。

「琳孃,我們根本沒教給那些娃娃多少書本知識,只是帶着他們玩耍,娛樂,教他們做好自己該做的事。比如說,自己洗手,自己穿衣服,自己吃飯,自己收拾自己的玩具,自己背自己的包上學放學等等。說好聽是寓教於樂,其實也是沒辦法的事兒。

我們這個幼兒園一開始就把學生招齊整,從2歲到6歲,各個年齡段一次性覆蓋,按年齡分班教學。托兒班,小班還可以按部就班,學習市幼兒園的教學模式。中班,大班就沒參照物了,只好按照叔叔給的那份教學大綱自己摸索著做。你可能不知道,有些學生家長已經不滿了,說我們白白浪費了這麼好的幼兒園,師資力量差,教學模式落後,趕不上市裏那些正規幼兒園。」祁曉嵐嘰嘰喳喳地向祁琳這位小姑姑彙報著幼兒園的情況。

祁琳笑嘻嘻地問道:「那些有意見的家長是個什麼意思?」

「覺得他們的孩子在我們這裏學不到有用的文化知識,哦,說我們幼兒園語文、數學沒教材,連英語也不教。從故紙堆里翻出那些《弟子規》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》沒用,今後升學考試用不上的東西教了沒好處。」祁曉嵐實事求是地給小姑姑彙報。

祁琳思索片刻,不置可否地問道:「曉嵐,你有沒有留意,有這種想法那些家長是我們村子裏的村民,還是公司裏面的職工?」

「村子裏那些家長沒什麼意見,覺得我們把孩子帶的挺好,總比在家裏放養強。有意見的家長,有一部分是公司員工,他們來五區上班,孩子也跟着來了。他們的孩子以前在其他幼兒園,轉來我們幼兒園后覺得反差挺大,不適應。意見最大的那些學生家長是鎮上那些工作人員,他們的孩子是過來借讀,今後打算去州城上小學、中學。」祁曉嵐不是沒做過調查,說的頭頭是道,條理分明。

孔麗華撇撇嘴,漫不經心地說道:「教學理念方面的差異導致家長教育觀念的衝突,那些家長有意見並不奇怪。我們這些人都沒上過幼兒園,從小就跟不上城裏人的教育那是沒辦法。現在條件好了,村子裏的娃娃有機會上幼兒園已經很不錯了,家長當然滿意。這就叫做沒對比,就沒傷害。」

祁琳不置可否地笑道:「你們覺得,我哥那份教學大綱怎麼?」

殷素芳不假思索地說道:「感覺很好,很有素質教育的味道,就是和國內幼兒教育理念脫節。」

在嶺南醫科大學就讀的王明玥抱着萌萌噠的蘇展鵬走過來,笑嘻嘻地說道:「城裏那些小屁孩多累啊!幼兒園的小娃娃不但要學書本知識,還要格外參加各式各樣的培訓班,按照家長的規劃培養音樂、舞蹈、繪畫,他們想培養天才還是全才?該玩耍的年紀被家長逼着學這學那,天性都消磨乾淨了,培養出來的都是什麼東西?一個個嬌生慣養,自以為是,活在父母和爺爺奶奶、外公外婆編織的童話世界裏面做王子,當公主。長此以往,真不知道他們今後如何面對殘酷的現實世界。」

「這不就行了,誰規定教育必須一個模式。我們村好歹有一家幼兒園,其他村子呢?當然了,我們都沒上過幼兒園,屬於天生地養那一批人,很生態啊!」

今天的話題很成功,祁琳笑了,村子裏這批年輕人開始有自己獨立的人生觀和生活態度了。

今天挑起的話題雖然嚴肅,氣氛卻非常輕鬆愉快,大家各抒己見,從各自的角度闡釋自己的對幼兒教育的觀點和見解。

由於帶着兩個格格不入的小傢伙,祁琳在了解、掌握自己需要的信息之後,適時抽身離場。她有最為充分的理由,兩個小傢伙已經不耐煩繼續扮萌賣傻,他們餓了,祁琳要帶着兩個小侄子回家找媽媽解決肚子問道。

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重活不是重生

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