第209章 笫210章搶收3

第209章 笫210章搶收3

「報告團長,我軍工部擬定戰時彈藥補充方案是,復裝子彈頭按鋼芯,鉛芯,木芯三類分,鋼芯穿透力強用於馬克沁和野雞脖子彈,重機槍基本配屬主力部隊。這類子彈分儲前中後幾個核心彈藥庫,鉛芯和木芯主要用於步槍彈,用量大缺點射程近,遠距離彈道不穩容易翻跟頭。需要根據戰場情況,原裝和復裝彈混合使用。

所以設多點儲存照顧各方向的快速補充。同樣彈殼回收中轉方式也照此運行,回到兵工廠的彈殼,大量半機械復裝設備。用最短時間復裝完畢轉送前線。

最為困難的是迫擊炮擲彈筒的彈藥,無法有回收的資源利用,一切的製造原料必須靠平時的集蓄,一天的生產量不過佰發數,很難跟上消耗的數量。

炮彈和子彈的硝土是一個巨大的需求,提練硝土的物質和天然礦土有限,當前大多數依靠設立的糞坑採集點,優先保證子彈用量,炮彈用硝土更加有限。

唯一較寬鬆供應的彈藥,屬手榴彈,黑色炸藥,炸彈,地雷一類。建議盡量有效使用黑火藥作戰,非必要節約黃色火藥的消耗」。雷士英許些無奈的說。

「同志們聽明白沒,用黑色和黃色彈藥作戰的區別,一定結合實際要殺敵,要算消費比,不要只顧打的爽快。最後無彈藥補充拿燒火棍對敵,記住了彈藥使用的原則,消耗和殺傷比列一定達到最佳化」。朱大壯語重心長的說。

「全團防區的戰情回饋匯合,分析,建議,下達,通信,偵察體系準備完畢。防區情況和命令傳達的「地網」建設,以鬼子電話線的繳獲為主,東西南北中米字分佈,自製小型電台星羅佈置。

人力傳遞主要以信鴿,信狗,煙火,快馬,燈火做為補充手段。

防區內不論黑夜白晝,颳風下雨起霧風雪二十四小時不間斷傳送」。張德彪信心十足的說。

「擔架隊,物資運輸隊,醫療隊,臨時民工工程隊。相應的編組,配套工具,連絡指揮調動按排。經過多次演練保證有條不亂,有序進退忙而不慌」。楊飛雲肯定保證說。

「那就萬事俱備只欠東風,那東風是什麼呢?我感覺這一次破敵的轉折點,就是要找到這個東風。東風就是鬼子的弱點,東風是我們取勝決定條件。

高飛王二駒聽令」?朱大壯嚴肅的說。

「團長,我特戰一二大隊準備完畢,全體四佰三十八人,堅絕完成任務」。高飛王二駒齊聲回應。

「從古到今大規模戰爭,都是從小規模向大戰場發展。所以我獨立團防區最先發生的正規戰鬥,就是你們特戰大隊的任務。

第一利用你們擅長的伏擊偷襲化裝特長,以你部為基礎編組臨時獵阻部隊。集中各單位阻擊手,神槍手,甚至部分優等重機迫擊手,一齊參加早期的先鋒使探戰鬥,打擊鬼子的士氣。

第二拖延時間。保存自身的前提下,盡量延緩鬼子前進的步法。

一二三四營在後隨時應備,萬一小規模阻擊失利,立既就地開始節節阻擊戰法。

咱們武器彈藥不如人,只能在地理和戰法上找機會,機會就是鬼子的破綻,破綻就是我們需要的東風!

各部立既就位身後的老百姓看着咱,指望咱代他們報仇血恨」。朱大壯堅毅的語氣說。

當黎明的曙色尚未到來的時刻,久留米旅團第一聯隊一大隊,開始冬季大掃蕩的行動。

新井大木中隊長陸大士官學校的高材生,因久留米旅團急需補充兵力。上級特意從駐東北日軍部隊,抽調過來的一批軍官之一。

戰前經過針對適應性的培訓,更了解山西太行山八路軍作戰風格,結合東北與抗聯游擊隊的戰鬥經驗,是被上級視為具備豐富反游擊戰的資深軍官。掃蕩支那八路軍第一階段的任務,能有效進入八路軍根據地,驅趕追蹤到反日武裝的痕迹,搜索情報為大部隊提供指揮的依據。

名為中隊長的職務,上級看重自己的能力,整個大隊都聽從自己的建議。早就聽說久留米旅團吃過獨立團的虧,這一次還是久留米旅團負責當面的區域,八路軍五分區獨立團,戰鬥素質和風格既兇狠又靈活,典型的游擊戰行家裏手。

這既是挑戰也是軍銜升級的機會,想到這不禁意氣風發,感覺職務以後的稱呼就是大隊長。

「新井太君,前邊就是八路軍獨立團的防區」。皇協軍連長魏雄恭維獻媚說。

新井大木拿起望遠鏡觀察起來,周圍靜悄悄的,割完莊稼的田野一覽無餘。山風「嗚嗚」的一陣又一陣吹過,除了山和風樹木以外不見一個活物。

「嗦嘎,還真是游擊區。看樣子對方應該疏散警戒,早期備戰工作完成的非常快。不過雞蛋永遠是雞蛋,不可能變成石頭。

魏桑你的皇協軍前邊開路,目標最近的村莊」。

「是,是新井太君。我的人在前邊開路的幹活」。

有了皇軍的靠山,皇協軍們腰杆子硬邦邦起來,挺胸抬頭略顯緊張的搜索行軍。

皇協軍軍服的黃色與日軍軍服的黃色,遠遠看上去像一大片黃色的雲,逐漸吞噬所過之外的生機,帶給大地無盡的枯萎。

「喂!馬駒子看出一點道道沒」?高飛冷靜悠閑的問。

「咋!你還考核上了!老子玩槍的時侯你還在拿筆呢!論打仗我還算得你的前輩,聽好啰!讓我教教你打伏擊的本事。

這伙日軍雖然狡猾,派出了皇協軍前出打尖,自已在後一佰米處警戒指揮,可應對一切突髮狀況。行軍佈陣沒得說,但是皇帝軍就是皇協軍,讓他們聽聽槍響吃吃苦頭在先,後面守規律了在開始動日本人」。王二駒彼為自得內行的說。

「那咱誰先幹頭一仗」?

「當然是前輩我,讓前輩我做示範教學,好好打一出伏擊戰的精髓教才,以後教育新戰士百說不厭,經典」!

「那好呀!前輩要打經典伏擊戰教材,我雖然後輩不才,也願意獻醜露拙,讓前輩給評點一下優劣,好改進一下更上一層樓」。

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抗日三部曲之殺豬匠

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