第306章 教育應該是公益而非盈利

攬旭集團的高層會議吳潔是第一次參加，各個板塊的負責人齊聚一堂，偌大的會議室里隨談不上氣氛緊張但也算不上輕鬆。議題有兩個：一個是關於攬旭教育，另一個是關於老齡化再就業問題，而這兩個議題都是目前最頭疼的，也只有青羽下場親自推動才能成事。

「難得大家這麼齊，君如也從香港飛過來，碧雲也到了，那我就開門見山。先談談攬旭教育！」

「潔那邊我這幾天過去看了，也到下面的學校調研了一番，篤定了我之前的想法，攬旭教育推倒重來！」青羽說完把眼睛掃到鄧敏這邊。

「啊！老闆，這會損失非常大，而且……」鄧敏還得非常吃驚，作為ceo她抓全局，她跟吳潔之間是有溝通，以為吳潔也只是角色轉換問題，沒想到整個板塊要推倒重來這麼嚴重。

「這可能會有一連串的法務問題，這會不會太……」蘇婼也發表了自己的看法。

「老大，攬旭教育問題這麼嚴重嗎？我看市面上它就是金字招牌啊，好多人都想托我們這些高管的渠道把自己的孩子送進去，nl市裏的重點都沒我們熱門……」劉盼也有些疑問。

「還別說，那幾個學校的學生都是非富即貴，這一兩年很多還是隔壁省份過來的達官貴人，知道是攬旭財團旗下的，托各種關係哪怕遷戶口也把孩子送進來，我們安防這塊投入也增加了一倍以上。」光頭石守義跟進各部門的安防問題也有自己的心得，為了避免發生大的紕漏，攬旭教育旗下的學校明裏暗裏保安巡邏隊什麼的自然是不可少的。

吳潔沒有說話，有青羽掌控全局她沒有發表自己看法的必要，而且明眼人都知道自己與青羽已經做了非常「深入」的溝通，說到「深入」，吳潔的臉也不自覺的微紅，騷貨，這在開會呢！我怎麼能想這幾晚不堪入目的畫面，吳潔邊心裏痛罵自己邊努力調整狀態，索性她抬頭觀察周圍並沒有人發現她剛才的異樣。

「你們認為教育是什麼？」青羽故意停頓了一下，讓大家一起思考，「教育不是盤生意，是公益！我估計很多人都會心裏腹誹，私立教育機構談公益？會不會太天真的了太不務實了？」

「我告訴大家攬旭教育辦的就是公益，不計成本的公益。因為它是在華夏的土地上，大家都知道隨着攬旭這艘航母的不斷壯大，我們的人力資源所面臨的問題也越來越嚴峻，甚至不惜降低門檻讓一些不是那麼稱職的人進來，這問題出在哪裏，就出在我們人才資源的源頭上，而源頭就是培養人才的學校及教育機構。」

「在此我不想批評攬旭人力資源對人才錄用方面的問題，相反攬旭教育從請名師名校長開始的確快速的為攬旭教育打開市場立好口碑，然而隨之的問題也來了，這些名師名校長是徒有虛名還是真材實料？或是仗着自己的是名師桀驁不馴不服從管理，陽奉陰違任人唯親呢？到底還是他們認為生源都是沖他們的名師光環而來的，那些掏巨款的韭菜家長也是他們招來的，而我們攬旭只是一個平台，一個收點手續費入場費的看門大叔！」

說到這裏青羽重重的敲了敲桌面，「換句話說你們犯了過去的同一個錯誤，就是沖着名氣去招人，沖着還看的財務報表去干教育，這是在做一個非常壞的榜樣！」

「當然小敏每天日理萬機很難事無巨細，攬旭教育一直找不到值得信任的人出面來管理，能有今天的樣子相信很多人都覺得已經非常不容易。我自然也看到這些，只是它在開始的時候就已經偏離了我們干教育的初衷。」

「另外一點，攬旭教育不會是什麼達官貴人子女的教育場所，也不是這些人的保育院。小敏、潔、妍妍、胖子、小櫻還有我都是從藝術學院出來，大家都很清楚藝術學院因為什麼被妖名化，就因為它吸收了非常大一部分達官貴人的子女來鍍金來混日子，豪車每天在學校門口車水馬龍，成了富家子弟炫富的競技場，這tm是夜總會還是青樓窯子？讓我們這些真的藝術生如何在社會上抬起頭來談所謂的藝術？」

青羽一席話讓在坐的感受到他的憤怒，這些年很多達官貴人的確想通過「藝術」這層外衣來包裝自己及子女，社會上附庸風雅的人比比皆是，而藏在下面的是金錢的喧囂銅臭，還有虛榮。

「所以我們的攬旭教育不可能重蹈覆轍，哪怕推翻重來。我說幾點小敏和潔你們記一下：1.攬旭馬上儘快成立人力資源公司，把人力資源部獨立出去，邊獨立邊替攬旭教育招聘合格的教師資源，其招聘條件我親自過目！什麼名氣什麼頭銜一律不看，每個應聘者都有三個月的試用期，不合適立即辭退。

2.招聘的來源不能從公立機構挖人，不可以擾亂華夏大陸公立教育機構的正常運營，原則上從各師範院校畢業生中招聘，年輕的離退休教師也是考慮群體，這以下一個議題相吻合。」

「3.通過考核適用的教師會安排優厚的待遇，但凡是私下接受家長相受的人一律辭退且追究違約責任，賠償必須是天文數字！4.生源採取公平公開的原則搖號！不分貧富貴賤各自憑藉運氣，收費與公立學校一致且條件要優於所有公私立學校。」

「5.開啟委培計劃，每年有計劃有條件的從華夏大陸各師範院校招收人才，招收的人才採取終身聘用制，當然前提是他們能夠有5年以上攬旭教育服務的資質，攬旭教育以集團名義給予120平住房分配、100萬現金獎勵和養老保險等相關待遇。當然一旦違約巨額賠償是免不了的！」

青羽的目的就是要從源頭開始培養攬旭所需的人才，將來各個板塊的人才需求再從攬旭教育里培養，這樣就形成了有序健康的人才供應鏈，而不至於漫無目的的向社會招聘不知什麼背景亂七八糟的閑散人員，說白了就是不希望再出現mzl章傑這樣的事情。