第三章 進入實習區

有了車和縣長大人的介紹信，許多原想着難辦的事一下子變得容易了。他們先到了離實習區較近的月山鎮，所謂的「鎮」，也無非是個較大點的村子，這裏看不到任何與工業、商業有關的痕迹，儘管如此，如果以此為依託，他們的實習在生活方面無疑將會方便許多。周老師本有此打算，想把大本營選在這個地方，可是延平的一句話，又讓岳老師的計劃發生了動搖。

「若以此為大本營，儘管在生活上方便了，可是我們的任務是野外考古，我們在實習時遇到的麻煩可能無形中就會增加吧！」

延平的話極有道理，假如生活區與實習地點較遠的話，每天在路上的時間可能就會浪費很多。說到此，岳老師再次慎重的掏出了地圖，圍繞着古城可能的所在地，比畫了半天，最後決定大本營應繼續前移，那樣的話，就將意味着，他們不得不到幾個較偏僻的小村子裏進駐了，也就是說，他們將不得不作好在生活上可能會更艱苦的思想準備。

生活上的艱苦其實是無足輕重的，每一個選擇了考古事業的隊員，都早作好了這種準備，如果說有擔心的話，他們最擔心的倒是勞而無功，不能給世人一個有力而滿意的說法。

岳老師吩咐司機先到附近的苗頭村轉轉，他打算先親自去看看，再向附近的老百姓打聽打聽實際情況，最後再決定大本營的具體地點。

苗頭村的地理位置相對於其它幾個村子來說，地理位置要好一些，說好一些也無非是在旁邊不遠的地方有一條通向縣城的公路。儘管那路因年代久遠已顯得崎嶇不堪，但畢竟還是一條可以看出原貌的路，這相對於其它那些橫不平豎不直的鄉間小路，自然已屬難得了。

進了村，一輛破212吉普車竟招來無數的圍觀著，僅憑這一點，我們也可以想像到這個地方的閉塞程度。

岳老師見招來許多圍觀的群眾，趕忙下了車，他本想藉此向村民們打聽一下古城的情況，沒想到竟然有人給他遞過一張狀子了，看來全縣人民就靠這輛車來確定坐車人的身份的，岳老師趕忙向大夥解釋，可是也不知道是老百姓聽不明白岳老師的話，還是岳老師聽不明白村民們的話，反正愈攪和愈複雜，正在這時，一位四十多歲的漢子跑了過來，走到岳老師面前誠惶誠恐的問到：

「請問你們是從縣上來的吧！」

看來這漢子是略見過些世面的，沒等岳老師回答，他就把圍觀的群眾疏散走了，然後才又熱情的對岳老師說：

「有什麼事，咱先到隊部說去吧！」

岳老師見事已至此，也只得點頭同意了。到了隊部，剛才的那漢子又過來自我介紹到：

「我就是村長，不知道你們是——，有什麼事？」

岳老師這才把自己的身份和任務說了一遍，看得出那漢子長長的出了口氣，剛才的緊張、拘束一掃而光。趕忙熱情的為他們倒了幾杯水，岳老師有點不好意思的說到：

「是不是我們的車嚇了你一跳？」

那漢子憨憨的一笑，說到：

「可不是，我們村裏來過的最大的官也就是鎮長，可鎮長頂多也就是他自己的那輛破26鳳凰牌自行車，今天，你們的車子一進村，馬上有人告訴我，說是縣長來視察了，我一聽，馬上就傻了，我們什麼準備也沒有，縣長來了要挑毛病，那還不是處處不順眼？」

聽了村長的解釋，岳老師和延平都有點不自然，本想着用縣長的車，是圖個方便，沒想到反給底下的人員增添了這麼大的麻煩。

好在村長也是個爽快人，幾句客氣話說完，又把話題轉道了岳老師所問的問題上了。

「你們是說古城？我們不知道有什麼古城，只知道離我們村不遠，有個地方經常能挖出許多盆盆罐罐來，有人拿回家洗凈當裝米的傢伙使，有的用來栽花種草了。」

聽到這兒，岳老師顯得很激動，不用說，這些盆盆罐罐無疑正是先人們在此生活過的證據，急切的問到：

「那你家裏有這些盆盆罐罐嗎？能否拿一個看看？」

村長大大咧咧的說到：

「我家沒有，不過全村有這東西的人多了，你稍等一下。」

說完，村長站起來走了出去。岳老師和延平相互一看，都不由自主的笑了，既笑他們剛來就弄了一個大笑話，也笑古城的事看來不完全是傳說。

果然不一會兒，村長手裏提着兩個陶制的罐罐，走了進來。村長把手上的兩個陶罐往地上一放，說道：

「就這東西，我們全村可多了，你們看看有什麼價值沒有？」

岳老師過去那起一個來，看了看說到：

「不錯，這是一直沿用到漢初的器具，這裏能有大量的生活器具出土，說明這裏曾是人口很密集的地方，除此之外，不知道還有什麼其它與古城有關的事和物沒有？」

年輕的村長想了想說：

「還有一件事，不知道能說不能說。」

岳老師誠懇的說到：

「你放心，我們只是老師，是研究人員，無論什麼樣的事，我們保證不會給你們添什麼麻煩。」

有了這個話，村長這才大著膽子講，說這一帶有許多古墓，前幾年曾有人不經意的挖出一些銅的傢伙，那些銅傢伙和那些陶制的傢伙差不多，開始大家也沒怎麼把那些東西放到心上，可後來，不知從哪來了幾個專收這些銅傢伙的人，他們把價錢抬的很高，這就使許多一心想發財的人，不管白天黑夜的在山上亂刨，甚至有的竟拿zha葯來炸，搞得附近雞犬不寧的。

「是嗎？難道就沒有人管嗎？」

「怎麼管，刨古墓的都是自己村裏的人，而且也不是誰家的祖墳，所以就不好管，後來，縣裏明確下達了文件，要我們各個村裏的民兵組織起來去制止這些事，各個村都有所動作了，這才好點了，可就這仍有人偷偷摸摸的打這兒的注意。不過，這已算是很不錯了。」

岳老師點點頭說：

「這事該管，往小的說是影響附近的治安，往大的說，這是破壞國家的文物，是違法的事。」

村長也隨聲附和到：

「是、是、是，我們也覺得好好的東西，給人家破壞了，無論如何是說不過去的！」

說到這兒，岳老師又進一步的問到：

「不知道還有沒有別的什麼與古城有關的事和物了？」

村長搖了搖頭，岳老師似有些失望，本打算再到別的村子去打聽打聽，忽然村長一拍腦袋說了一句話。

「對了，聽別人說，在附近還發現過城牆。」

「城牆？」

岳老師的興趣一下子被激發起來了。

「能不能現在就帶我們去看看？」

「能、能、能，這有什麼不能的？」

岳老師一聽高興的站起來，連聲說到：

「那我們趕快走吧！」