第126章 128.封狼居胥

國淵起身說：「衛青開始了漢朝對匈大反擊，七戰七捷，並且最後擊敗伊稚斜單於的王庭部隊，並殺死伊稚斜，這是我大漢第一次殺死匈奴單於，對匈之戰上，衛青創造了多個第一次。」

劉琰起身說道：「子尼學長所言差已，霍驃騎以十七歲年齡，領八百鐵騎深入敵境數百里，在兩次河西之戰中，霍去病大破匈奴，俘獲匈奴祭天金人，直取祁連山。在漠北之戰中，霍去病封狼居胥，大捷而歸。自此之後封狼居胥成為年輕一輩最嚮往的事情。」

孫乾胡根和郗慮也加入探討，孫乾胡根是霍去病的粉絲，而郗慮更喜歡衛青，張任一直不表態，他心裏更清楚衛青和霍去病的來歷。

「公義，你以為如何？」鄭玄問道。

張任起身說：「對於兩人功績實際上史書上已經寫得很清楚了，但從戰局之外來說，衛青才是衛皇后的外戚，武帝之前，外戚勢力：呂氏、薄氏、竇氏還有王氏一一把持過朝政，武帝更是深受竇氏和王氏外戚架空，母壯子弱，衛青雖然不爭權，但是他的後人，還有依附於他的人肯定很多，畢竟大將軍，而武帝明顯利用霍去病平衡衛氏集團，這功勞明顯有加大成分，衛青一生征戰，特別對匈七戰七捷，怎麼可能比只征戰七年，打了四次戰役的霍去病功勞低呢？只是後世學者依著武帝評價來論，卻忘了武帝的帝王之道！」張任一躬身，表示發表結束，然後坐下。

「好……，各位從不同角度看事情，這樣好，大家都在戰場因素，而公義直接跳開戰場，講述戰場之外的因素，不是片面的！」鄭玄頓了頓：「那麼我來補充一點，霍驃騎十七歲僅弱冠之年，帶八百騎深入敵境，這天賦，有史記載以來第一人，我想說一個角度就是心智，一個人到而立之年，經歷了很多挫折心智慢慢成熟，看歷史就看出那些名將名人真正厲害的時候就是而立之年出道，伊闕之戰白起剛剛而立，李牧大勝匈奴已經不惑之年，王翦和韓信領兵之際也是過了而立，心智成熟了就會思考全面，心思細膩，經歷的多，經驗也足了，這是書本上，課堂上學不到的，這一切要經過無數的經驗才會明白，許多名將閃耀的時候都是而立之後，誰也不知道他閃耀之前的經歷，經過了什麼挫折和磨難！人的知識主要分為從書本、書院學來的學識，還有人成長過程中見到的，遇上的挫折，這叫見識，所以知識主要分學識和見識，每個人在這兩者之上，有了自己的理解，將自己的心智慢慢成熟。」

「所以論天賦來說，霍驃騎是天賦縱橫！至於八百騎，那是武帝新建的虎賁軍，每人都是一人雙馬，這是大漢歷史上第一支一人雙馬的部隊，如同像秦軍鐵鷹銳士一樣的特種部隊，而衛青一直所領是自己管轄的部隊，不是特種部隊，不好比較，至於封狼居胥，那是武帝忽悠所有人創出的名詞，一個似是而非的名詞，所謂狼居胥山就是匈奴祭天祭祖的地方，如果在我大漢一定要找一個同樣的地方，那就是泰山，換個角度說，匈奴帶着兵跑到泰山逛了一圈有價值呢，還是進入當時的長安，現在的雒陽更有價值？說實在的哪怕進入普通的城市，那怕是邊遠的北平、晉陽這種城市都比泰山有價值，不管泰山還是狼居胥山，平時就是一堆石頭而已，但是衛大將軍正面打敗了匈奴王庭，並殺死了伊稚斜，當然霍驃騎對上左賢王，殺人頭數是更多，但更有價值明顯是對上匈奴王伊稚斜，畢竟匈奴王庭的軍隊更為精銳，這不是純粹的數字比較數字，更何況武帝本身就是希望霍驃騎遇上伊稚斜的王庭部隊，霍驃騎帶走的可是大漢最精銳的部隊，只是匈奴人正好走反了而已，或者說武帝判斷錯誤而已，反了一下，但武帝很聰明的將封狼居胥這個名詞拋出來，忽悠了所有人，當然有些人看出了也不敢說破，說白了就是制約衛青，但單從功勞上說，明顯衛青強了太多，但是還是不可否認霍驃騎這麼年輕，卻成就了全勝戰績，有史以來只有白起全勝與之比之，當然這不包括一生只有一戰的孫武。」

「呵呵，還真有趣，華夏一生全勝戰績的居然只有白起和霍去病，未來一千八百年也沒出現過全勝戰績的，都是白家出來的！也是，看中國歷史，哪個有實力的不是爭奪地盤，搶奪實際的利益的，而是跑去泰山一日游？包括八國聯軍就在咫尺的泰山視而不見，跑去北平大掃蕩！這才是聰明的做法，那像那些書生所寫狂吹噓封狼居胥。不對！」張任看了看鄭玄，心裏繼續想道：「自己可是在康成老師面前說過自己長大后要像霍驃騎一樣封狼居胥的，看來這康成老師也是個腹黑的貨啊！當時他在一邊肯定是心裏狂笑我，也不提醒我，對了，劉宏這麼聰明不會看不出的，尼瑪，被課本害慘了！果然是盡信書不如無書！還好的是劉宏只在乎我的態度。」

「老師……」胡根站起來。

「公祐，有什麼問題？」鄭玄饒有興趣的看着胡根，這小子也很善於思考。

「老師，儒林中有一種說法，匈奴的實力也僅僅是我大漢一郡的實力，武帝和衛霍卻傾盡大漢全力才打贏，此等能力說明三人都是庸才……，甚至不如程不識、李廣將軍……」

鄭玄等人並沒有人怪胡根，這種說法在儒林也有人在議，只是沒有正大光明，也算一個議題。

張任目放精光，對於開疆拓土的將領，張任是很尊敬的，衛霍不管是前生，還是今世，張任都很尊敬。

「公義，你來說說！」鄭玄看到張任的目光，知道這小子有自己的見解，不妨讓他說說。

「是，老師……」張任緩緩站了起來。

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