第25章 二階段

第25章 二階段

其實不用小舞過多解釋,因為就在剛剛,他們親眼見識到一群最高年限沒超過百年的毒火蟻,幹掉了一條九百多年的幽影蝮蛇。

雖然幽影蝮蛇本來就受了些傷,雖然毒火蟻群中也有不少喪命...可幽影蝮蛇成為儲備糧是無可爭議的事實。

「小舞,不用擔心,我會永遠站在你身前保護你的。」唐三自然而然的就說出了這句話。

這是當初唐三對小舞的承諾,唐三一直都很好的踐行了這一點,如今都快成為不能了。所以唐三這話時候,連表情都沒太大的變化。

可不論是小舞,還是鄢雲霄他們都明白,唐三真的能做到如此。

而小舞此時的心情是什麼樣的呢?

她是有點小感動,但更多的還是想吐槽,因為這很像兩人在討論風馬牛不相及的事。她擔心的從來就不是這個好吧,主要還是想提醒唐三他們一下。

「好啦,好啦,大家都平常心,哪怕沒有菲利普,可我的偵查警戒能力也很強的好吧。」鄢雲霄說道。

此時,透過樹木的枝杈,能看到夕陽在橙紅色的晚霞中躍動,火紅的太陽邊緣被金光描繪,彷彿隨時可以迸濺出點點熾熱的星火。

隨着夕陽逐漸沉入陰暗的地平線,遠處的樹木輪廓也隨之暗淡,天際也只剩下道道正在消失的藍色線條。

看着逐漸暗淡下來的天幕,戴沐白等人才發覺,他們居然已經在蟲林中逛了一天。因着鄢雲霄的話,因為看到了這寧靜的景色,一行人的情緒都變得平和了下來。

「去找老師們集合吧,今天雖然只是探索了一小部分,卻也足夠讓我們對蟲林有了基本認知,今晚好好休息,明天起就一起加油吧。」戴沐白說道。

「走吧,剛剛還沒感覺什麼,現在卻突然餓了。」馬紅俊揉了揉肚子笑道。

「那我好好的做一頓就是了,不過食材得你們自己去找啊。」奧斯卡說道。

「沒問題。」

(弗蘭德尋找新地勢中...)

破曉將臨、整片森林都顯得霧蒙蒙的,如同被一抹銀灰色的輕紗籠罩,此時萬籟俱靜,直至一聲鳥鳴響起,世界彷彿跟着蘇醒了一般。

不止蟲鳴鳥叫獸吼,天際也泛起了一片魚肚白,光亮隨之降臨大地。

「孩子們,想要成為真正的強者,靠我們這些老師追、攆甚至壓迫是不行的,或者說遠遠不夠的,你們需要自律以及自覺。」

「現如今你們都還處於魂力增長的黃金時期,你們需要更為高效且合理的訓練,不只是為了打下夯實的基礎,更是為以後的衝鋒做準備。」玉小剛對着集合完畢的六小說道。

鋪墊了這麼多,玉小剛主要想引出的就是「訓練」。

限於經驗、眼界等多方面的因素,年齡還小的魂師們很難找到完全適合於自身當前階段的訓練方法,又或者只着重於一方面,而忽略了全方位的發展。

即便是唐三,雖然有着唐門一整套的訓練體系,卻也不是全都適合與斗羅大陸的。

以斗羅大陸的魂師基數,先天滿魂力的魂師數量也不算太過稀少,可真如鄢雲霄一般在這般年齡突破到魂尊的能有幾個?

六小每個人都或多或少的有了些感觸,馬紅俊想到了自己因為異常生命力而拚命擼鐵的時光,他的身體素質確實成長的很快,可如果沒有其餘的訓練配合,那麼長此以往,他的其餘能力就會被落下。

當然了,隨着馬紅俊實力的增長,平均能力肯定是會隨之提升的,可主動訓練與被動提升,成長幅度是不一樣的。

戴沐白想的是如今與在星羅皇室時的對比,甚至連小舞都想到了很多東西。

六小確實在某些領域都很優秀,甚至連有的老師都比不上,可終究不夠全面,那些可以是輔助,卻無法成為主導。

而這也是各個魂師學院建立的原因,老師們的作用也會在這樣的情境下展現。在幫助學員們完成前期發育,等到他們羽翼豐滿之時,老師們自然就會讓他們翱翔天際,去創造獨屬於他們自己的人生故事。

這個老師可以是玉小剛,可以是弗蘭德,也可以是任何能成為他們領路人的人。

「等你們以後成長起來,自然能摸索出最適合自身的成長道路,但是,你們距離那還遠,目前還得按照我們的方式來。」玉小剛加重語氣道。.

可能等鄢雲霄他們突破到魂宗后,玉小剛的方式就不那麼適合了,玉小剛不會否認這一點,因為六小的天賦、背景如此。

「廢話不多說了,接下來進入正題。」

玉小剛之前只是說了二期訓練的目標,至於老師們的想法,還真就沒過多談及。

「學院中的訓練環境終究還是過於安逸,相對的,星斗大森林中一直都是危機四伏,你們恰好需要這樣的一場訓練,來激發你們拼搏的野性。同時你們也能在此等環境中認識到自身的缺點、盲點,甚至強化個人的心理素質。」

「你們之間已經有了一定的默契,而這一次將讓這種團隊合作的精神變得更加凝固,你們這個團隊的協作能力將得到增強,彼此間的溝通也將更順心意。」

「我希望你們能體會到那種來源與內心深處的對於團隊取的成就的震撼,那對於團隊凝聚力的提升將是無與倫比的。」

想一想,離開了人類文明特有的煙火氣與喧囂,遠離安逸且舒適的生活。在這一望無垠且充滿危機的綠色海洋中,目之所及,是魂獸、是自然更是自由。

在這裏,六小留下的汗水、淚水、歡呼、喜悅都將是最真實的。

「為了更能激發你們的潛力,也為了你們能更快速的進入狀態,我為你們提供幾個思路:分析訓練任務、確定目標、制定計劃、銳意創新、明確分工...」

之後玉小剛又說了很多,可六小中沒有一人走神,甚至連主觀能動性都在一定程度上的被提起來了。

「這些是我們全體老師對你們的期望,只要你們能完整的走過二期訓練,乃至僅僅只是三分之二,就能將這些成長轉化到你們的小團體中。」

這是底線,因為玉小剛也無法算出每一個人的付出程度,所以最終如何,還是得靠六小的努力。

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霜龍斗羅

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