第六章 幼稚園完結篇
小人的童年放到幼稚園裏去，就很不和諧了，小小的兩件事算是徹底毀了小人在幼稚園的生活，或許用「嚴重」兩個字來替代「小小」，更加合適，亦或許用更加深刻的詞來形容才來的妥當。
小人念的幼稚園有位朱老師，小人一直痛恨這位老師。朱老師教語文，說的簡單點不如說就是教幼稚園的學生們識字、學寫字。小人在入學之初，練字特別努力，只要是閑下來了，就會拿出臨摹本練練字，校園生活在小人看來，也算是有滋有味。一個學期下來了，小人的字看上去雖然還很稚嫩，但總歸是有板有眼了。可是就在學期末上交臨摹本的時候，小人的臨摹本上很是意外地被朱老師評了一個大大的、深紅深紅的一個「差」字。小人不服氣，便拿着臨摹本去找朱老師，一上來就問道：「為什麼我都是按照臨摹本上標準的字體來學着寫的，而老師你還給了我一個『差』評？」結果老師當時想都沒想就沖着小人發火了：「臨摹本上的字怎麼寫你就怎麼寫？字是死的，難道你也是死的嗎？你就這麼笨嗎？」
老師的一句怒吼直接就把小人給罵懵了，小人的腦子裏一時間空蕩蕩的，就獃獃地站在一旁，很快，委屈的淚水便流了出來。
「把眼淚擦乾淨，不許哭！看看別人寫的，多學着點！」老師看到小人哭了，沒有選擇去勸慰一下，而是直接扔給了小人一本別人的臨摹本。
小人不甘心地翻開別人的臨摹本，上面的字跡歪歪扭扭，很明顯是應付了事而匆忙寫出來的，而在臨摹本的最後，赫然寫着一個紅地刺眼的「優」字，看到這兒，小人的心裏更加委屈了。
老師沒有說太多話，靜靜地收拾了下東西，把小人帶出辦公室，鎖上門之後只顧自己地離開了，頭都沒回，更沒有再瞧小人一眼。
小人雖然心裏很是不滿，但卻也沒有過多地糾纏老師，一個人靜靜地在辦公室門前站了好一會兒之後，慢吞吞地往回家的路上走去。
就從那次開始，小人只要看到臨摹本就會有一種恐慌的感覺，握筆的手總是會莫名其妙地顫抖、甚至僵硬。但出乎意料的是，雖然小人的字越寫越差，老師卻反而再也沒有批評過小人。當然，也從來沒有表揚過，也或許在小人的記憶中，老師就從來沒有表揚過誰，沒有鼓勵過誰，永遠都是那麼冰冷冷的。
有一次小人在家完成練字的作業，小人的外婆在一旁看着，眼看着小人盯着臨摹本，小手頓時就不受控制一般，僵在那兒寫不出字來，一連幾天都是這樣，小人的外婆不禁擔心起來，趕忙帶着小人去了幼稚園找老師，想請老師想想辦法。可是外婆的熱心並沒有贏得老師相應的回贈，老師只是冷冷的說了句：「孩子字練不好，就是因為笨，沒有其他的理由，我想幫也幫不上什麼忙。」
小人的外婆聽到這兒，便再無言語，領着小人黯然離去。就從那次起，小人的心中就再也沒感到過老師對自己哪怕一丁點的關心，老師對於小人來說，不過就是會移動的冰山而已。
至於第二件事，原因有很大一部分也出自這位老師。
小人小的時候最怕的事就是理髮，有一次外婆帶着小人去理髮，小人死活不願意去。小人的外婆便半開玩笑地說了句：「你不肯理髮可以燙頭髮，燙頭髮一點都不難受，而且燙出來的頭髮還很好看呢！」誰知道外婆這句開玩笑的話竟然打動了小人。小人很快做出了回應：「外婆，咱燙髮去！」
開始燙髮之前，理髮師先在小人頭上夾上好多夾子，從那一刻起，小人便徹底後悔了起來：理髮師上夾子的時候，夾子夾地頭髮很疼！但外婆說過，燙出來的頭髮會很好看，小人便很堅強地忍受了下來。也確實，小人燙完頭髮照了照鏡子，很是滿意！
可是去學校后，小人的髮型卻遭到了同校高年級的學生的嘲笑：
「你們快看，小人竟然燙頭髮了！哈哈，女孩子才會燙髮！」
小人開始並沒有理睬那些高年級的學生，但每天都被嘲笑，小人再也無法視而不見了，只好每天上學時都帶着帽子。
可是事與願違的是，小人戴帽子的舉動讓高年級的學生開始變本加厲起來：高年級的學生開始動手去摘小人的帽子，摘掉帽子之後依舊是一頓惡意的嘲笑。
小人的夥伴們為此也特彆氣憤，終於在一次小人被嘲笑的過程中，小人和小夥伴們和高年級的學生起了衝突，打起架來。
事情的結果可想而知，小人和小夥伴們被高年級的學生整的很慘，小人看着小夥伴們跌倒在地，顫抖著握緊了拳頭，流下了不甘心的淚水。
事後，小人和小夥伴們把這件事上報了老師，換回的依舊是老師的一句冰冷冷的話：「誰讓小人燙頭髮的，不知道只有女孩子才會燙頭髮嗎？以後這種事就不要再來告訴我了，我不會管的！」
這件事更加徹底地斷絕了老師在小人心中的念想......
後來小人每次被高年級的學生嘲笑時，小人總會借口讓小夥伴們以各種借口離開，每次都是一個人被高年級的學生「修理」的很慘。雖然心裏很氣憤，但回頭想想自己的小夥伴們沒受到自己的牽連，內心多少還是會有一絲安慰的。
從那時起，小人最怕的事不再是去理髮，而是去學校念書。
小人的頭髮隨着時間的推移慢慢的又長長了，這一次小人主動對外婆提出了要去理髮的要求。
頭髮剪短了，燙髮的痕迹也幾乎看不出來了，小人和高年級學生的衝突總算是暫時告一段落了。一年後，高年級的學生升入了小學，小人一伙人便霸佔了學校的最高地位，再也不用擔心被高年級的學生欺負了。
儘管如此，學校在小人心中的地位，依舊是沉在內心的最低處。幼稚園的三年，悄然而過。轉眼就到了小人念小學的時候了，這時候小人的爸媽也回來了，不再外出打工。
村裏只有一家幼稚園，小學只有鎮上才有，外加上小人爸媽已經回來，小人自然而然地離開了外公外婆、離開了那個熟悉的村子、離開了rìrì相伴的小夥伴們、離開了那個自己痛恨的學校、離開了那個討人厭的老師，回到鎮上和爸媽一起住。雖然念想着即將踏進小學的校門，進入了嶄新的環境，但在這之前，學校、老師，在小人心中的yīn影，依舊還是那麼濃、那麼揮之不去。