308.第304章 要軍官

第304章要軍官

陸軍突擊總隊的營區中，在寬闊的操場上，三千多名新兵，分成了三股大隊正在進行分列教練，在各自的班長和教官的帶領下，訓練著入伍新兵最基本的制式教練，即軍姿，軍禮，隊列，口令，原地轉法，立正，稍息，集合，乃至穿衣帶帽打綁腿等入伍新兵最基本的新訓教練。

腳步聲，喊叫聲，口令聲甚至是訓斥與喝罵的聲音充斥着整個操場，飛揚的塵土在陽光下隨風四處飛揚而起，帶着濃郁的汗臭隨風飄散。

教練場上，三千多人的整齊操練場面看起來也是蔚為壯觀，由貴州的後方師管區調來的兩個營志願兵到達之後，何煒又向何部長請求補充一批新兵，於是，何部長便就近將江漢師管區的一個新兵營撥給了何煒。

如此一來，陸軍突擊總隊的新兵數目才算是基本滿額。

補充給陸軍突擊總隊的新兵陸續到達后，何煒立刻組織部隊開訓，而訓練新兵的幹部骨幹們，也忠實的執行了何煒對於制式教練的基本要求。

那就是雖然時間縮短，可質量卻萬萬不能縮短，一定要保質保量的將這批新兵從老百姓轉變成軍人。

在何煒看來，操場制式教練雖然枯燥乏味，技術性不足，可卻是打造一支精兵的重要一環，良好的操場制式教練能讓一名散漫的老百姓變成嚴肅活潑作風，養成遵守命令的習慣與緊張迅速的軍人作風，同時也為日後學戰術學技術打下一些基礎。

雖然這些東西在戰場上沒有直接的表現作用，但在無形中卻是起到了極大的作用，因此必須要好好搞！

訓練新兵的軍官和老兵們十分忠實的執行了何煒的命令，以極度的嚴格甚至是嚴苛的訓練方式實行了制式教練。

當然了，何煒也懂得循序漸進和物極必反的道理，儘管在正課訓練時間十分嚴格，但在休息的時間段，帶隊訓練的骨幹們還是會讓新兵們鬆鬆勁兒，休息休息，何煒還特意叮囑骨幹們組織一些拉歌比賽，教新兵們學唱一些軍歌來調節氣氛。

第二階段，即新兵的基本技術教練階段，為期一個月，在這一個月內，所有新兵都要完成步槍，手槍，輕機槍的使用保養教練和手榴彈的投擲訓練，每一人都要掌握部隊中最基本武器的操作與使用

第三階段，為基本戰鬥教練和體能教練階段，為期一個月，在此期間，所有新兵都要以三公里輕裝和負重跑步來鍛煉基本戰鬥體能，同時以五百障礙（高低杠、爬竿、板牆、高跳台、跳壕溝、獨木橋與低絆網）來培養最基本的戰術意識和技巧。

甚至，會唱正經軍歌的只有黃埔軍校出身的軍官，而他們會唱的歌曲，也只是黃埔軍校的校歌。

屆時，唯有通過這四階段的嚴格訓練后，陸軍突擊總隊才能真正的落地成為一支強軍，而這環環相扣的四個階段，可以說是每一階段都至關重要，不可放鬆。

最後，還是哭笑不得的何煒親自出手，剽竊了一首穿越前在一部老電影中學來的歌曲，其歌詞內容為：「入伍先當大頭兵，頂頭上司是班長，班長上面是排長，排長上頭有連長，連長營長副團長，團長旅長參謀長，軍長師長司令官，統統不如委員長！」

對這剽竊來的歌曲所帶來的稱讚，何煒自是發揮了穿越者的厚臉皮特性，毫不臉紅的照單全收。

開訓不過一周多，儘管陸軍突擊總隊的新兵大多是吃苦耐勞的農民和工人，可在極度嚴苛的制式教練之下，還是有很多新兵吃不消，這在操場的制式教練看起來沒什麼，不搞什麼大動作，可卻萬萬不能輕看那收腹挺胸、立定站立的功夫，那可是許多壯漢也會累得暈倒的力氣活。

而在這四階段的專精訓練過後，整個突擊總隊，從老兵到新兵，從軍官到軍士，都將開始重新編組，按照預定的編製表編成營連，編組為成建制的戰鬥部隊。

可何煒的想法雖好，卻也鬧出了一些笑話，唱歌固然好，可問題是帶隊訓練的骨幹們卻根本不知道教唱什麼歌曲，犯了難。

太陽底下，雨水坑裏，一動不動的站上半個小時一個小時的，對許多人來說簡直是比頂着日軍的機槍衝鋒還要可怕的活計。

對此，犯了難的骨幹們使盡了渾身解數，有的老兵教新兵唱起了前北洋軍的軍歌-三國戰將勇（亮劍中的暫七師軍樂隊進行曲），還有的出身前張宗昌直魯聯軍的老兵居然教新兵背張宗昌的詩詞。

一時間，休息時間的訓練場上有的亂唱歌曲，有的吟詩作對，簡直是群魔亂舞。

於是，在休息時間的訓練場上，到處都飄蕩著這首由何煒剽竊而來的歌曲歌聲，當然了，在下面的官兵看來，這首歌自然是何煒的原創，何煒在手下們心中的形象又因此而拔高了幾分，還得了個允文允武，文武全才的稱讚。

正在教練場上接受嚴苛訓練的新兵們個個汗流浹背、衣裳濕透，時而有體力不支者暈倒在地者，其艱苦程度可見一斑，而軍人最基本的精神和意志力，也正是由於這制式教練的種種磨礪中一點點的催生而出。

這首歌曲歌詞明了，簡單易學，朗朗上口，不僅好教好唱，更兼具有幫助新入伍的士兵熟悉軍中的規章制度和人事體系的作用，很快受到了骨幹和新兵們的一致歡迎。

第四階段，則為專精訓練階段，完成前三階段的訓練過後，所有新兵則開始實行分科與分專長教育，為每個人確定日後的戰鬥崗位，例如步槍兵，迫擊炮手，彈藥兵，機槍副射手等等，各個專業相同的新兵將會被集中到一起，進行為期一個半月的專精訓練。

「全體都有，預備！」

第一階段，即新兵的制式教練階段，為期一個半月，在此期間，新兵將完成從老百姓到軍人的基本轉變，被培養成為一名具備最基本素質的士兵。

按照何煒的計劃，突擊總隊的訓練將會分為四個階段。

至於在何煒穿越前十分著名的，歌詞為「風雲起，山河動，黃埔建軍聲勢雄」的國軍陸軍軍歌，實則到現在為止還沒有誕生，因為國軍陸軍至今依然沒有自己的軍歌，這首在後世抗戰神劇里經常出現的陸軍軍歌，其實是誕生於1960年代。

操場的最中央處，四百多名官兵正以右側位的站姿挺著木槍立正，與眾多陸軍突擊總隊的新兵相比，這四百多名官兵卻顯得格格不入。

這些官兵中有半數是掛着下士，中士和上士軍銜的軍士，還有一半則是掛着準尉，少尉，中尉，乃至上尉的軍官。

其中還有幾十名掛着圓形軍校學生領章的軍校畢業見習官。

一名帶着白色袖標的原特務營少尉軍官站在隊列前，舉著一支木槍扯著嗓子大聲喝令道：「注意，氣，刀，體一致，腳跟用勁，重心快速前移，用力蹬腳跨步發動腿力、腰力、臂力，右手抬槍托於右胸側下方兩寸，左臂全力突刺預備！」

「突刺，刺！」

「殺！」幾百個聲音匯聚在一起，幾百支木槍猛的刺出，形成的聲勢的確很是駭人。

少尉軍官走進隊列中，在隊伍中巡視一圈後點點頭，重新走出隊列，大聲道：「格擋托擊，預備，突刺，刺！」

「殺！」

「防刺，預備，突刺，刺！」

「殺！」

「上托擊！」

「殺！」

「下托擊！」

「殺！」

鏗鏘有力的喊殺聲不斷的傳來，在隊伍的不遠處，第一零三師師長何紹周看的頻頻點頭，在他身邊的何煒卻是面色如常。

「長官，這是經過我改良之後的刺殺術，最早是我在忻口會戰時搞出來的，其實很簡單，就四招，一是劈砍，二是槍托直擊，三是槍托上擊，四是槍托下擊，這拼刺刀，拼的就是個狠勁兒，咱們不比日本人，在這上面吃了不少虧，我也是和日本人交手之後才悟出來的，這日本人拼刺刀的時候專用刺刀劈刺，卻少用槍托進行攻擊，我就把槍托加入進了刺殺訓練。」

何煒說道。

「好，我把人交給你訓練果然沒錯！你手下的這個少尉軍官也是個精幹的，一看就是個刺殺好手，出槍，收槍，刺槍的動銜接流暢，有股子氣勢。」

何紹周連連嘆道。

何煒看着正在組織訓練的那名軍官笑道：「這名少尉也是我黃埔軍校十一期的畢業生，名叫丁家駒，畢業之後分發在了江蘇保安團任職，他想上前線殺敵，就脫離部隊跑到了金陵，正好我那個時候正在組織特務營，就把他要來到我特務營中幹了步兵排長，是個不錯的幹部。」

此時正在教練場上狂練刺殺操的四百多人，都並非是陸軍突擊總隊的人，而是第一零三師的軍士和軍官，此前，何煒曾經承諾要幫何紹周訓練軍士和軍官，在陸軍突擊總隊的新兵開始訓練之後，何煒也如約接收了何紹周送來的軍官和軍士，對第一零三師的軍官軍士開始了培訓。

對他們的培訓，自然與新兵不同，畢竟何紹周送來的都是軍士和軍官，全都是老兵油子，肯定不能用新兵的教練科目來訓練他們，何煒對其實行的戰術培訓教育和技術培訓教育。

培訓的內容，則是何煒此前自己編訂的步兵班組戰術和刺殺技巧等與國軍通行的一般操典教範所不同的科目。

何紹周與何部長幫了何煒那麼多，投桃報李，何煒自然也得賣力氣的幫人家訓練官兵，因此特別抽調了一批富有實戰經驗的骨幹軍官和軍士，專門訓練這批友軍官兵。

何紹周也時常前來觀摩，對何煒的訓練亦很是滿意。

今日，何紹周又興緻勃勃的趕到了陸軍突擊總隊的營區視察，正好趕上了刺殺訓練，看到之後亦是稱讚連連。

「不錯，說起來我送來訓練的軍官中也有不少是新分發下來的軍校畢業生，我這個師一下子擴編起來，原來合用的軍官本就不多，現在部隊架子拉起來了，軍官的缺口更多，黃埔十二期的學生幾個月前剛畢業，我一口氣就要了六十個過來，這些新軍校畢業生的素質不錯，學術和技術俱精，可缺的就是實戰經驗，你教的很好啊，伱的人都是富有作戰經驗的精銳，正好可以將他們的短板補足。」

何紹周指著正在練習刺殺術的軍官們說道，而隊伍中那些掛着圓型領章的軍官，大多面龐青澀稚嫩，這批人正是何紹周口中所說的軍校畢業生。

而何紹周提到軍校畢業生之後，何煒的神色也變得凝重起來，第一零三師在擴編組建之後的軍官缺口多，可陸軍突擊總隊到了組建時也勢必會面臨軍官短缺的同樣問題。

開口說道：「長官，我就不繞彎子了，其實我這陸軍突擊總隊也是一樣的，現在只是訓練新兵，軍官的情況還好，可一旦部隊開始正式組建，也一定會有大量的缺額，我的老底子也就只有從金陵帶出來的一個營，軍官數量上也定有所不足，靠提拔原來的幹部和老兵怕是也未必能補足，我也想補充一些軍校畢業生，不知我是直接上報何部長請求補充，還是聯絡軍委會方面？」

聽到何煒也想補充軍校畢業生，何紹周說道：「嘖嘖，這個事情還真不好辦，我之前聯絡的過軍校方面，現在中央軍校已經遷到了川省，中央軍校的黃埔十二期學生是今年一月份畢業的，基本都分發完畢了，在校的黃埔十三期預定今年九月份畢業，現在這個節骨眼上，你還真不好找人，那幾個分校的情況我就不清楚了。」

看到何煒將自己送來的軍士和軍官訓練的很好，何紹周自是興緻頗高，看到何煒碰到了難題，也樂得順手幫個忙。

何紹周想了想說道：「這樣吧，我與中央軍校本校和幾個分校的主管人員都還算熟悉，我幫你和他們聯絡一下，看看有沒有想來你的部隊工作，還沒有分發下部隊的軍校畢業生，你就先等著吧，有了消息我自然會通知你。」

(本章完)