1、那點感覺

1、那點感覺

下課的零聲響起,整個安靜的校園頃刻間喧鬧起來。

初三三班的李大川同學卻不時的從教室里向外張望,原因無它——別的班級都已經下課了,他們班的歷史老師還正激情四射的演講着他自以為知道的歷史真相。

張大川同學看到教學樓下的那一個個乒乓球枱被別人占走,不由得焦急萬分,忍不住在心裏暗暗罵到:「死老頭,你快點啊,再晚點,自己拿來占球枱的乒乓球拍怕是都找不到影子了。」

用乒乓球拍來占球枱是這個學校優良的傳統。因為這個學校里的球枱相對於學生來說,實在是太少了。

和張大川同學抱着一樣想法的人在整個班級里絕對不佔少數,看看一雙雙都朝着操場上飄忽的眼神就可以知道了。但是偏偏歷史老師這個死老頭像是不知道似的。

中午兩節課後有二十分鐘時間,原本是用來坐午操的,只是不知道為什麼,在張大川來到這個學校后,卻從來沒有坐過午操。

歷史老師激情的演講終於結束了,他把課本合上后,終於說出了「下課」這兩個字,頓時間,整個教室里熱鬧了起來。

就在「下課」兩字話音還沒有落地,坐在離教室門口僅三步之遙的張大川就沖了出去,其他些同學也不落後,比如說,和張大川天天一起打球的,坐在張大川後面的徐勇,帶着原本就在手裏抓着的球拍,緊隨着張大川同學的步伐,向著操場上跑了去。

張大川來到了自己霸佔的球枱,果然不出他所料,球枱已經被別人所用了,而自己的球拍也不知道去了那裏。

張大川看着那些個正打球打的熱火朝天的同學,心裏不由自主的埋怨那個死老頭,就知道只要是上他課,就不會下課早。不過那老頭也倒風趣,雖然下課晚些,但是上課的時候會比較輕鬆,因為他從來不管你是否在下面有沒有聽他講。

心裏埋怨歸埋怨,但是球拍和球枱是不能不要的。

走到正打球的那同學身邊,張大川說到:「哥們,見到這球枱上放着的球拍了嗎?」

就在張大川和那同學說話的時候,對面打球那個哥們確實不地道,一個猛乎,球直向著張大川而來。

正打球那哥們,確實接不到了,因為來球的方位被張大川擋住了。

球還沒落地,對面那同學就喊到:「哈哈,李澤,下台了吧。」

在這個學校里打球,所提倡的一般都是幾比幾,但也有輪流坐莊,坐莊的人就先發一個球,輪流上來的同學如果第一個球輸了,那麼他就下台了,如果贏了,然後開始三比三的決鬥。雖然這個方法看似不怎麼公平,但是無奈打球的人數比較多,而課間時間又比較少,所以這個方法還是被經常用到。

那個叫李澤的同學明顯不服氣,對着對面喊到:「我草,沒看見我是被別人擋了嗎?」確實,如果這球不是張大川擋了他的路,大概他是能接下來的。而且這一球正是二比二時候最關鍵的一球。

氣大的李澤把球拍往球枱上一扔,對着張大川說到:「你媽B的,好狗不擋路。」

聽到這一句話,張大川火了,媽的,自己一個初三的,被初二的小孩子罵了,臉往那放去?雖然自己長的還沒對方高,但是年級擺在那裏的。於是對罵到:「我草你媽的,問你見了這球枱上的球拍了沒?」

這聲音說大也不大,說小也不小,在這旁邊的人卻都聽清楚了。

李澤同學聽到張大川罵自己,本來都不小的火氣更是燒大了。想都沒想,朝着這個沒自己長的高沒自己壯的小子踢了過來。

張大川雖然不高也不壯,但也有他的優點,那就是靈活的緊。看到對方向著自己踢了過來,手一接,就搬到了他的腿,然後往上一杴,李澤一下子就朝後歪了過去。

這個時候,旁邊的人也都圍了過來,後面跟着張大川出來的徐勇這時候也趕到了,還有幾個愛打球的同學,都已經來到了旁邊,恰好看到了張大川這一下子,不由的都大笑起來,其中還有人說到:「張大川,看不出來啊,打架還挺行的。」

聽到自己同學誇自己,張大川不由得有些得意,不由的回頭朝自己同學說到:「那是,也不看看我是誰啊。」

可惜還沒等張大川把得意的話說完,李澤就已經爬了起來,又朝着張大川猛揣了過來。

這一次,張大川卻沒有了上一次的好運,一下子被揣爬在了地上。

這下子,徐勇這個跟張大川非常好的哥們,看到張大川被揣歪到了地上,自是不用多說,就朝着李澤回揣了過去。

有人開頭,其他事情就簡單了,短短几分鐘,剛還是張大川和李澤對打,就變成了十多個人的互毆。

也不知道是不是該張大川一夥倒霉,和他們打的這一夥同學恰是這個球枱前面幾步之遙的初二五班。班裏的人看到了自己班的同學和別人打架,那些自以為是班內老大老二的人,自是不多說話,提起班裏板凳,就沖了出來。

像他們這些學生,什麼都缺,就是不缺少熱血,看到有人帶了頭,其他人也都沖了過來。

首先發現不對的是王明同學,看到那些個提着板凳沖了過來的人群,大叫一聲:「兄弟們,撤啊,他們班的大部隊衝過來了。」

這一聲喊叫,簡直是驚天地動鬼神,所有的人都在一剎那間楞了神,片刻,初三三班的同學就不要命的朝着自己班所在的地方沖了過去。

二初二五班那些個孩子,自是精神大振,剛兩伙人都差不多少人,但是初三畢竟比初二高了一個年紀,總體來說,在身體強度方面,要比初二高了一籌,少佔上風。現在自己班內的大部隊來了,再不撈過來本,還等什麼時候啊?

也不知道那個孩子喊了聲:「沖啊。」

初二二班的那群同學也就朝着張大川一夥追了過來。

整個校園並不是多大,幾十畝的佔地面積讓人一眼就能看過來個遍,所以鬧了這麼大動靜,基本上是人人都停下了自己娛樂活動,本着八卦的精神,站在遠離戰火的地方,圍觀了起來。

現在初三三班的所有同學,差不多也都知道了自己班和初二二班的幹了起來,而且初二二班的小子還提着板凳在追趕自己班的同學。

於是乎,所有初三三班的同學都義憤填膺,自己班如果被初二二班幹了,那自己以後在同學們面前,朋友們面前還有什麼臉面啊?只是不多會,初三三班基本上是人人都提了板凳,包括那些個彪漢的女生,都來到了操場上。

只是在片刻間,兩伙人就對上了。

頃刻間,板凳你飛我往,百多人的板凳大戰,在片刻就躺下了十多個人。

那些站旁邊圍觀的同學離的是更遠了,因為有些站的近的同學不小心被從站圈裏飛出來的板凳給砸倒了。

這個時候,自然是驚動了整個校園,因為這個學校,還從來沒發生過如此轟烈的戰鬥。

在一個又一個同學的倒下,一個又一個的同學重新加入下,教導主任帶着一班老師也趕了過來。

這個時候已經有幾十個同學倒在了地上,慘叫和喊叫混合成一片。

還好,雖然這些學生都不缺乏熱血,但是,大家還都是比較怕教導主任的,在大家的眼中,就算是狼來了,也沒有教導主任可怕,因為狼不會讓自己去喊家長,而教導主任他,會。

剛才還混亂的校園,不過片刻間,只留下了那幾十個躺在操場上的同學,其他人就一鬨而散了。

不過還是有幾個倒霉鬼被抓住了,其中,就包括張大川,還好張大川手中沒有板凳這種兇器,剛才在操場上撿的磚頭也由於他見機快,被扔了出去,不知道飛跑向了那個地方。

這些被抓住的同學被扔到了教導處的黑屋子裏,兩方十來個人,誰看誰都不順眼,不過還好身體里的那股熱血已經慢慢冷卻了下來,沒又再一次的打起來。而那些個老師,把這些同學們鎖到了屋子裏以後,就忙着處理剩下的事情。

不過十幾分鐘,一輛輛救護車就趕到了學校。把那些還躺在地上慘叫的同學裝到了車裏,呼嘯而去。

這個時候,教導處的門也被打開了,只見教導主任那比平時更黑的臉出現在眾人面前。雙眼瞪着這些個被抓住的同學。

只見他提了旁邊的棒槌,就朝着這一群人走來,吼到:「你們他媽的是來上學的,還是來鬧事的?給我說,究竟是誰先鬧起來的?」

雖然大家不屬於一個陣營,但是對着這個教導主任,卻是有着一樣的默契,誰也沒有說一句話。

教導主任看着眾人都不吭一聲,把手中的棒槌朝着旁邊的一個桌子上使勁的砸了下去,只聽見轟隆一聲,那本來很是結實的棒槌斷裂了開來,教導主任看也沒看就把手中的棒槌扔到了地上,然後用比剛才還大的聲音吼到:「你們他媽的說是,還是不說?」

大家還是一樣的默契,一時間,教導處內只剩下教導主任那沉重的呼吸聲,再無其他聲音。

就在這個時候,教導處內的電話響了起來,教導主任用那鬥牛一樣的眼神,掃視了眾人一遍,然後才走過去接了電話,聽着電話的他,臉色愈加難看了。

過了幾分鐘,放下了電話以後,不知道是不是教導主任他累了還是怎麼了,用比剛才的小了一號的聲音說到:「好,好,你們倔是吧?那給我獃著,誰想起來說什麼,誰在給我回去,你們在這裏給我好好的想想吧。」

說完這句話后,再也不看眾人一眼,朝着教導處外面走了出去,然後把教導處的門重新鎖了起來。

教導處內現在是非常的安靜,誰也沒有說一句話。

等熱血過去了以後,大家,似乎都有一些害怕,尤其是張大川,心裏不住的祈禱著:「千萬別喊家長啊,千萬別喊家長。」

在教導主任一次次的回來,又一次次的出去以後,也沒有一個人交代事情的經過。其實有些個人,是根本就不知道是什麼原因,所以也沒有什麼好交代,有些個人,比如是張大川,因為他是直接參與着,心裏更是恐慌,所以他也不會去交代什麼。

就這樣,大家一直被關到了下午上課,還是沒有一個人說那怕是一句話。

教導主任也沉不住氣了,最後無奈的讓大家都回教室里去上課了。

和著自己同學一起回到了教室,只是沒有老師來上課,但是今天教室內今天卻出奇的寧靜。

忐忑不安的坐在自己的坐位上,張大川打開了課本,卻沒有一點心思去看,這個時候,坐在張大川後面的徐勇輕輕的打了張大川幾下,把張大川嚇的差點大叫出來。

這時候張大川才發現自己心裏是那麼的脆弱,在回到教室的時候,就看到了那幾個空位,他知道,那些個同學,已經進了醫院。

哎,不知道嚴重不嚴重,如果,如果死人了的話,那自己,該怎麼辦?

徐勇看到張大川回過頭,就把一張紙條給了張大川,然後又看起了課本,只是半天也沒見他動一下,張大川知道徐勇和自己一樣,根本就沒什麼心思學習。

張大川平了平自己的心情,然後打開了紙條,只見紙上清秀的字跡寫到:你沒什麼事情吧?

看到紙條上的字,張大川就知道是李影寫給自己的,心裏沒來由的一陣放鬆,在紙上寫到:沒事。

然後重新遞給了徐勇,由徐勇交給了他的同桌李影。

張大川對於李影同學,如果說沒有一點感覺,那純粹是自己騙自己,只是像他這種萌動愛情的小子,有的僅僅的是感覺而已,但是僅僅這種感覺,就讓張大川每和李影說一句話,都會心情激昂半天。

如果說張大川對李影同學的感覺是從那裏來的,那要說起幾個月前的一件事情,坐在張大川旁邊的班花張顏顏同學,對其她女生說起張大川不好的話來。

不得不說,班花的影響力還是蠻大的,就連那些個和張大川關係很好的哥們,都用一種我不認識你的眼光鄙視張大川起來。

還好,李影對那高傲的班花,在班內的大聲說到:「我感覺人家張大川蠻好的。」

話說李影,雖然比起班花,漂亮程度可能稍微差上一些,那也只是衣物打扮上的差距,也是李影的一句話,讓班花腦羞成怒,甚至和李影吵了那麼一架。

於是李影同學就在張大川心裏留下了那一種難以釋懷的感覺。

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