第一百二十六章 開工大吉

第一百二十六章 開工大吉

整個春節,何進都在走親訪友,拜年串門中忙碌著。這就是華夏的春節,一個走親訪友、拜年串門的傳統節日。

今天是正月十四,何進終於閑了下來,於是靜下心來,理了理下期自己負責的德育工作。

德育工作要注重規範學生的習慣,許多學校將「好習慣成就好人生」「好習慣成就美好未來」等作為校訓,就體現了習慣的重要性。何進將習慣分為學習習慣、行為習慣、生活習慣和禮儀習慣四個大類。每個大類該怎麼做,都編成了好記的兒歌,做了詳細具體的規定。

如學習習慣,兒歌是這樣的:

晨讀聲音要洪亮,作業書寫要漂亮;學慣用具擺整齊,上課聽講要專一;回答問題先舉手,課後複習必須有。

生活習慣的兒歌是:

早睡早起健身體,洗臉刷牙須堅持;飯前便后要洗手,細嚼慢咽護胃口;紙屑果皮莫亂丟,隨地吐痰臉害羞。

行為習慣的兒歌是:

挺胸抬頭顯精神,輕走慢行不擾民;打架鬥毆是惡習,遇事冷靜好處理;自己物品保管好,偷摸東西饒不了。

禮儀習慣的兒歌是:

十字用語掛嘴邊,禮貌待人記心間;尊敬師長是美德,愛護弱小是道德;接拿物品用雙手,臉上微笑常常有。

德育工作要以活動為載體,在活動中培養學生的意志品質。何進決定開展清潔衛生、公物保護、紀律遵守、出勤缺勤評比活動,傳統節日紀念活動,評先選優表彰活動等。

德育工作要注意培養幹部助手,讓他們幫助輔導員工作,鍛煉他們的能力。何進決定從三到六年級中選拔培養一批大隊幹部,幫助老師進行考核評比,活動主持工作。

何進將這些思路整理成德育工作方案,準備在開學時,交給學校馮小城校長審閱,再交班主任討論定稿后,正式實施。

今天是春節后的第一天上班時間,早上七點半,工人們就已經到齊了。何進拿出一掛鞭炮,「噼噼啪啪」地放了起來,算是為新年開工討個好兆頭。鞭炮響完后,大家齊呼「開工大吉!」

等大家說完,何進又將事先準備好的新年開工紅包發給大家。並祝願大家平安吉祥,生活幸福,也祝願碎石廠生意紅火。

工人們拿到紅包,心裏非常高興,臉上洋溢着幸福的喜悅。都暗下決心,一定要跟着何進好好乾。願自己今後的日子,像這個紅包一樣,紅紅火火。

隨着機器的轟鳴,碎石廠正式開工。碎石機像老虎一樣張開大嘴,將一塊塊石頭毫不猶豫地吞進嘴裏,嘴裏嚼碎的石子,叫像瀑布水流一樣,從機器尾端源源不斷地瀉出來。

鏟車有條不紊地將碎石機碾碎的石子轉移到另一邊堆放的地方。在地上形成了一座座小山。看着工地上繁忙的工作,何進心裏非常滿意。

這時,辦公室的電話響了,何進拿起電話接聽起來,原來是一位道路硬化工地的老闆,打電話來問碎石廠開工了沒有。稱自己是交委王主任介紹的,說是金鳳嶺碎石廠碎石質量好,價格合理,要求工地盡量使用金鳳嶺碎石廠的石子。如果開工了,他馬上派人來拉,並決定先支付一萬元資金,後面的資金一個月結一次。

何進欣喜萬分,當即回復,碎石廠已開工,可以來拉碎石。

何進將喜訊告訴給工人們,大家高興極了,這可是碎石廠第一筆收入。

接下來,何進又接到兩個相似的電話。這天上午,喜訊一個個傳來,工人們臉上洋溢着燦爛的笑容,何中成夫婦更是高興。

中午時分,一輛輛載重汽車先後駛來,汽車上面,除了駕駛員外,還有工地老闆。老闆一下車,看到碎石廠有條不紊地生產,竟還有鏟車來回搬運,比其他碎石廠人工搬運便捷許多。再看到碎石質量確實好,泛綠堅硬,一個個老闆心裏都非常高興,臉上露出滿意的笑容。

原先來金鳳嶺碎石廠買碎石,是看在交委王主任的面上,現在來買碎石,完全是這裏便捷的裝運和非常好的碎石質量。

當即決定,以後的工地就用金鳳嶺碎石廠的石子,資金由原先的一月一結算改為半月一結算。

第一次採用現金支付,後面採用轉賬的方式結賬。幾位老闆將帶的現金交給何進,看着一疊疊嶄新的鈔票,何中成夫婦更是激動,自己一輩子也沒看到過這麼多錢。何進內心也充滿著驚喜,這可是碎石廠帶來的筆筆收入。

當生意談好,資金交付完畢,鏟車已將幾輛貨車裝滿,幾位老闆坐上來時的汽車,高高興興地離開了。

幾位老闆離開后,何進將這些好消息告訴給大家,並決定晚上大吃一頓,慶祝一下。大家聽后,高興極了,第一天開工,就捷報頻傳。真是開工大吉!

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