第一百二十七章 教授遇險

下午，何進正準備騎車到學校去，因為明天要開會了，何進打算把擬好的德育工作方案交給馮小城校長審閱一下，再提交教師會討論。

這時候，電話響了，何進拿起電話，原來是周小權鄉長打來的，電話裏面，周鄉長告訴何進：「劉明老闆已帶着規劃設計師考察來了，關於梯田鄉金鳳嶺石材加工項目，劉老闆希望何進能一起參與，一同考察。」

何進愉快地答應了，決定晚上再到學校，將擬好的德育工作方案交馮校長審閱，下午，陪劉明老闆考察梯田鄉石材加工項目。

半小時以後，周鄉長帶着劉明老闆一行幾人來到了碎石加工廠門前，一番寒暄過後，何進就陪同大家去山上實地考察。

來考察的規劃設計師一共兩人，一人是三江大學的園林建築設計院教授江坤林。江教授五十多歲，兩鬢的頭髮略帶花白。稍顯消瘦的臉上，架著一副老花眼鏡，一看上去，就是一個博學多才、溫文儒雅的人。一人是江教授的孫女兼助手江如月，江小姐二十來歲，身材較高，膚色如雪，一雙眼睛清澈如水，顯得文靜可愛，活脫脫一位人見人愛的絕代美女。

來到初定的石材加工地點，江教授在孫女兼助手江如月的幫助下，從背包里拿出檢測儀器，實地考察起來。江教授對着一塊巨大的藏青色岩石，一邊考察，一邊點頭稱讚道：「石材堅硬泛綠，質地很好。其他地方的石材，也比較堅硬有色澤，但往往零散存在。而這個地方的石材，體積較大，岩層較厚，更適合切割開採，商業經濟價值更高。」

一行人聽后，都是喜笑顏開，特別是劉總，更明白江教授嘴裏說的「商業經濟價值更高」的含義和分量。

在山石旁邊，一泓瀑布沿着筆直的懸崖往山腳傾瀉而去，濺起陣陣水霧，瀑布的邊緣，因寒冷而凝結成的一根根冰棍玲瓏剔透、晶瑩發亮，一根根冰柱如刀似箭、似壁像斧，散發着耀眼的光芒，靜靜地矗立在那裏。從城裏來的江如月小姐看后，感到無限新奇，立即往前跑去，一邊跑，一邊不停地讚歎。

來到瀑布旁邊，蹲下身子，抓住一根冰棍，稍稍用力，只聽「叭」的一聲脆響，一根筷子大小的冰棍輕輕折斷。江如月拿着冰棍，涼涼的、滑滑的，樂得像個小孩子，高興得手舞足蹈起來。站在一邊的劉明和江教授，也被這漂亮的一幕吸引住了，也向瀑布邊走去。

對於山間的瀑布和冰棍冰柱，城裏的人感覺新奇，是詩和遠方，而對於生活在山寨的何進，卻是司空見慣，站在原地，靜靜地等著劉總和江教授一行人。

忽然，江教授腳下一滑，身子向前一歪，倒了下去。倒下的身子像皮球一樣迅速往山崖邊滾去，嚇得江教授魂飛魄散，連忙閉上眼睛，心裏直呼「救命！」後悔到，自己這條老命會葬送到這條瀑布邊的懸崖上。

看着江教授的身子像皮球一樣往懸崖邊滾落，嚇得大家連聲驚叫。江如月更是臉色鐵青，只能眼睜睜地看着爺爺的身子迅速往懸崖邊滾落，露出了無奈的傷心和絕望。

在這萬分危急的時刻，何進默念咒語，使出金鳳拳中的百鳥朝鳳，一股股綿綿之力像小鳥騰空一樣，從四面八方匯聚而來，形成一股強大的合力，硬生生地將江教授向下滾落的身子止住在了懸崖邊上，將一腳踏進鬼門關的江教授給拉了回來。江教授的身子止住下滑的同時，何進箭步衝過去，俯身扶起止住在懸崖邊的江教授，將他的身體橫抱着帶到了安全的平地上。

這一連串的動作，就在電光石火的一瞬之間，其他一行人只覺眼前一閃，就看到本已位於危險中的江教授已被何進帶回了安全的地方，都不敢相信自己的眼睛。恍如夢中，揉揉自己的雙眼，明明看見江教授的身體向下滾落，已到懸崖邊，把大家嚇傻了。可眨眼之間，現在又到了安全的地方，好像剛才的事情根本就沒有發生過。

尤其是江如月，剛才嚇得臉色鐵青，差點兒暈過去，這會兒又看到爺爺到了安全的地方，這突然的變化，令她喜極而泣，「哇」的一聲跑到爺爺跟前，哭了起來，邊哭邊說道：「爺爺，你嚇死我了！」

驚魂未定的江教授，明明自己已往崖邊滾去，嚇得閉上了雙眼。可是，突然感覺一股強大的力量阻止自己下落，以為自己已經死了。沒想到被人抱到了安全的地方，正獃獃出神，又聽到孫女的哭聲，用手掐了掐自己枯瘦的老臉，發現臉上傳來疼痛，才如夢初醒，驚喜地叫道：「丫頭，我還沒有死？」

江如月哭着說：「爺爺，你嚇死我了！」又道，「都怪我，我不該去看瀑布邊上凝結的冰棍冰柱。」

何進拍了拍江教授身上黏附的泥土，安慰道：「江教授，好了，沒危險了！如月小姐，別哭了！」

劉總和周鄉長連忙走過來，安慰道：「江教授，你沒有死，是何進救了你！」

江教授回過神來，看着眼前的小夥子，在剛才見面時，聽說他只是一個小學老師，自己根本沒有正眼瞧過他。就是這樣一個人，卻在自己生死攸關的關鍵時刻，挺身而出，救了自己，心裏充滿了無限的感激。

拉住何進的手，激動地說：「小何老師，謝謝你救了我！」

且說金鳳拳中的百鳥朝鳳，爺爺當年曾說：「百鳥朝鳳是金鳳拳中的最後一招，練成之後，能聚自然之力，十米之內，隔空取物、隔空打物，易如返拳。」剛才，在萬分危險的時刻，看着江教授突然滑倒滾向懸崖，何進情急之下，不得不使出這一招，以阻止其下滑滾落之勢，救下江教授。這一招又分為六式，起、發、合、承、轉、隨，自己練這一式，才進入合式，能夠在5米之類聚天地之力，如果練到隨式，10之類，江教授會在金鳳拳的隔空掌力之下，自然回到安全的地方，無需何進箭步去扶。

看着江教授激動地感謝自己，何進急忙說道：「江教授，別客氣，看到你有危險，我必須努力救援。」

劉總說：「小何老師，你剛才救江教授的速度，簡直太不可思議了，你是怎麼做到的？」

大家的目光一齊投向何進，都想從中得到答案。

何進自然不會明說，只是向大家解釋道：「自己從小喜歡跑步，速度比一般的同齡人快。剛才看到江教授身子摔倒下滑，自己情急之下，奮力施救。到底是如何做到的，自己也說不清楚，估計還是江教授博學多才、福大命大，命不該絕。」

聽了何進的解釋，大家相互看了看，只得似懂非懂地點了點頭。總之，江教授現在脫離危險，就是天大的好事。何進也說不清楚，剛才自己也沒有看清楚，只覺一切的發生都很突然，又好像一切都沒有發生。