第九章 新年目標

林星對農大食堂很滿意，除了常規菜品，冬天還有小火鍋供應。大概是明火有些危險，收餐處也不方便處理，京華大學食堂都沒提供小火鍋。林星一邊吃飯，一邊以京華大學高材生的身份，高屋建瓴地給白雨涵做人生規劃，順便談及了自己對接下來的大學生活的嚮往。大一下學期，要把普通物理課都學完，可能會再選上熱力學統計物理。然後大二上學期選理論力學、電動力學、量子力學，這樣大二上學期結束后，就按照鍾朝遠的要求，學完了全部四大力學。

林星之前找鍾朝遠做項目，他說先學完四大力學再說，至少得把熱統和量子力學學掉。林星想早點看看鐘朝遠對於時光機究竟是怎麼想的。雖然這個課程要求，好像就是一般的凝聚態物理的項目，但或許正是尋常的凝聚態物理的研究，給了鍾朝遠什麼神奇的啟示。林星沒對白雨涵提時光機的事，只說自己在科大上物理競賽培訓時順便聽了鍾朝遠的講座，所以現在想找他做項目。雖然林星自己知道時光機是真實存在的，但隨隨便便說出來，總覺得跟民科一樣，會讓人產生奇怪的誤解。

年三十走親戚前，陳紅又要求先舉行三方會議，寫下新年目標。「我看看，去年說的是考過四級嗎……」林星翻了翻之前寫的。「考過是考過了，但不知道有沒有過。額，我是指，考試是十二月，我去參加了考試。但現在成績還沒公佈。」林星歪著腦袋，想了想后以不那麼肯定的語氣說，「應該是過了，我還沒聽說哪個京華大學的學生四級還得考兩三次的，除了個別腦子壞掉，不刷六級雅思托福非要刷四級分的。」「好的，那明年有什麼目標呢？」陳紅問。「明年的話」，林星想了想。「如果一切順利，明年這個時候物理的專業基礎課就都學完，能開始做項目了。不過可能大二上學期就要選導師、科研立項，邊學邊做也行吧。那我明年的目標就是，找到一個好課題，通過立項答辯。」

「本科就要做科研嗎？」林民問。「本科生懂什麼？基礎課都沒怎麼學，能做什麼東西出來？」「物理院很多老師也是這麼想的，尤其是做理論的。」林星說。「但化學院的學生大一就進實驗室洗試管，學校就覺得理工科本科生都能很早開始搞科研。京華大學的政策，我也說不上什麼話。」「好的」，陳紅說。「那林民有什麼新年目標呢？」「這單位拖了我兩個多月工資沒發了」，林民說。「得自己寫書賺錢。我明年要寫本暢銷書賺錢。你不是想要車嗎？等我暢銷書寫出來，就給你買車。我一本暢銷書寫出來，還有第二本、第三本，那破單位我也不用呆了。就那麼點工資，還能拖，我都不知道為什麼給它幹活。我們那個小領導，離職審查出問題都進去了，我們工資還一直發不下來。」「好，林民，跟去年一樣，寫本暢銷書」，陳紅說，「那我也一樣，我明年要買輛車。」

去年過年時，林星已經和親戚說過，自己物理競賽保送京華大學了。但或許是周圍沒什麼搞競賽的人，他們當時雖然順着林星的話說，但好像並沒有完全相信。今年，林星在京華大學已經上了半年學，再提起這事，他們才反應過來，還讓林星仔細講講怎麼考上京華大學的。林星不得已，只好把去年說過的又從頭到尾講一遍。看上去比高考簡單，京華大學在江南省只招一百人不到，但物理競賽金牌發了五六十枚。再加上別的學科競賽，好像拿金牌上京華大學還成了捷徑。在上海的小表弟還問林星，

他要不要也參加競賽試試。「你中考考上四大名校了嗎？」「沒有。」「那不用考慮這事了，好好高考吧。」林星說。「這是實話，也不是貶低你或怎麼樣。我是有一些特殊情況。如果只是為了保送、高考加分，那你現在搞競賽絕對是不划算的。為了自主招生高考降分的話，你高二的時候上點什麼速成班，衝刺個省二就行。」

林星的堂哥林飛，今年成功保送本校江寧師範大學，繼續讀研。這當然是很值得慶祝的，這年頭考個研麻煩的不行，能保送最好，省很多事。但京華大學的名頭實在比江寧師範大太多，林飛的風頭完全被林星蓋過。往年林飛都很熱情地給林星一些建議，今年林飛的話也少了很多。「保研很難吧」，林星問林飛。「江寧師範保研名額少」，林飛說。「但京華大學不一樣吧。你們那是不是很容易保研？我也沒什麼要說的，儘早通過四六級，好好學習別掛科。想當老師的話，可以關注教師資格證考試。」「不，我又沒打算當老師。」林星說。「你們這學期學量子力學了？」林民問林星。「不是，為什麼要學這個？哪有這麼快，得有個順序吧。高數普物還沒學直接上量子力學，誰聽得懂啊？」「都京華大學了還學普通物理，不學點高級的？」「高級的也得在普通的之後學啊。」

京華大學寒假放得長，過完年還能在家歇十幾天再去上學。假期正是彎道超車的好時機，尤其是像林星這樣，上學期數據結構只拿到C的人來說。反正每年的課程大綱都一樣，自己不擅長這門課的話，就該趁假期惡補。林星也想過補一補數學分析高等代數，但這種課不做題光看書效果不好。網課的話林星又嫌講得慢，看了一會後就覺得無聊。林星想問問潘問天假期在幹嘛，潘問天倒是很老實地說他啥都沒幹，就躺在家裏打遊戲享受假期了。

林星上學期在哲學院的講座上加的一個哲院女生，這幾天好像在社區做什麼志願服務，經常發朋友圈。嘛，學科性質不同。可能文科的話成績拉不開差距，會更看實習實踐經歷什麼的。物理沒那麼亂七八糟的東西，還是主要看成績。在家獃著的最後幾天，林星上網搜了搜鍾朝遠，沒找到他的簡歷。到京華大學物理學院官網看了看方傑的簡歷，文末還有方傑近期發表的論文。有些論文一作是鍾朝遠，但看標題也沒什麼意思，和時光機沒有聯繫，都是凝聚態物理領域的小進展。

「一個寒假啥都沒幹」，林星回到學校宿舍，感嘆道。「大家都一樣」，劉澤超說。「現在開放選課了，趕緊學這學期的課吧。」「有什麼好選的，不就照着上學期的接着選嗎？」林星打開選課界面，對着上學期的課表選課。「我真是腦子壞了」，林星說。「高數兩學期、線代一學期，我這數分得上三學期，高代得上兩學期。兩學期的數分和一學期的高代還沒法平替，非得跟着數學院全上完。」「數據結構也一樣」，潘問天說。「這學期還得選。這學期的數據結構好像還得自己做報告。」「當時還不如隨大流選大學計算機基礎。」林星有些沮喪。「也不虧吧」，潘問天說。「他們大學計算機基礎也得上兩學期。」林星一盤算，這些課一選，這學期又剩不下什麼時間了。更麻煩的是，這學期開始還有實驗課。做實驗很有意思，但寫實驗報告一點意思都沒有，花很多時間還學不到東西，做實驗得到的那些數據根本沒法往實驗報告上寫，到頭來還得硬編幾組數據。物理專業課的話，林星還選了電磁學原子物理和熱力學統計物理。熱統是沒有免修考試的，雖然林星對另外兩門免修考試也沒多少自信，但還是報名試一試。